深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了(le)(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
