近日，在廣東省教育廳公布的“習近平新時代中國特色社會主義思想大學習引領計劃系列主題活動省級復賽結果”中，我校報送的作品《庚子花開》獲大學生“我心中的思政課”微電影(ying)展示作品一(yi)等獎，《建設“西部深圳”，共赴幸福小康》《人工智能技術助推邁上全面小康之路》分獲大學生講思政公開課作品一、二等獎。
《庚子花開》影片講述的我校某思政課社會實踐小組到學校對口幫扶單位河源市禮士鎮下澗村進行實踐考察的場景。學生們了解精準扶貧成效的同時，另一方面探知突如其來的新冠疫情對精準扶貧工作帶來的影響。在對村里精準扶貧對象、村干部以及扶貧工作隊人員進行深度訪談后，發現受疫情影響許多農產品存在一定的滯銷問題。咨詢思政課教師意見之后，學生們決定嘗試通過直播帶貨的形式來解決村民的農產品滯銷問題。雖然略顯稚嫩，但令人欣喜的是，他們的直播帶貨竟然取得了不俗的成績，大家更加深刻的感受到了習近平總書記所說的“全面建成小康社會‘一個都(dou)不能少’”的深刻含義。
作品《建設“西部深圳”，共赴幸福小康》圍(wei)繞《毛(mao)澤東(dong)思想(xiang)和(he)(he)中國(guo)特色社(she)(she)會主義理論體系(xi)概論》第(di)十一(yi)(yi)章第(di)一(yi)(yi)節“全(quan)面建成(cheng)(cheng)小康社(she)(she)會”知(zhi)識內容，從管理學(xue)院(yuan)新(xin)疆(jiang)(jiang)籍學(xue)生(sheng)喀(ka)斯木(mu)江的(de)親(qin)身(shen)經(jing)歷與視角出發，講述了(le)(le)從黨十八大以(yi)來，深圳(zhen)對口援(yuan)助新(xin)疆(jiang)(jiang)全(quan)面建成(cheng)(cheng)小康，助力喀(ka)什市和(he)(he)塔縣實現“西部深圳(zhen)”之夢的(de)感人故事，充分展示了(le)(le)新(xin)時代高(gao)校大學(xue)生(sheng)對全(quan)面建成(cheng)(cheng)小康社(she)(she)會的(de)深刻(ke)內涵和(he)(he)目標，以(yi)及決勝全(quan)面建成(cheng)(cheng)小康社(she)(she)會的(de)總體要求(qiu)的(de)深刻(ke)理解。
作品《人(ren)工智能技術(shu)助推邁上全面小康之路》結合人工智能專業知識，將人工智能技術助力全面小康之路總結為通行之路、信息之路、心靈之路、發展之路，通過這四條路，可以使道路更加通暢，信息更加順暢，老百姓更有信心，發展更有前景。既結合思政課教學(xue)內(nei)容，又緊扣時政熱點(dian)，展現(xian)了深職學(xue)子對時代責(ze)任和歷史(shi)使命的深刻思考。
本次系(xi)列(lie)活(huo)動(dong)是廣東省教育(yu)廳(ting)為全面(mian)(mian)推(tui)動(dong)習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時代中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)社(she)會(hui)主義(yi)思(si)(si)想(xiang)進(jin)教材進(jin)課(ke)堂進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)頭腦，繼(ji)續(xu)打好提高(gao)高(gao)校思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)質量和(he)水平(ping)的(de)攻堅戰(zhan)所開展的(de)主題活(huo)動(dong)。未來，學(xue)(xue)(xue)校將繼(ji)續(xu)堅持(chi)用(yong)習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時代中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)社(she)會(hui)主義(yi)思(si)(si)想(xiang)鑄(zhu)魂育(yu)人，深化(hua)新(xin)時代高(gao)校思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)改革(ge)創新(xin)，不斷增強思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)的(de)思(si)(si)想(xiang)性(xing)、理論性(xing)和(he)親和(he)力、針對(dui)性(xing)，提升學(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)的(de)參(can)與(yu)度(du)，打牢學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)長成(cheng)才的(de)科學(xue)(xue)(xue)思(si)(si)想(xiang)基礎，培(pei)養德智體美(mei)勞全面(mian)(mian)發展的(de)社(she)會(hui)主義(yi)建設者和(he)接班人。
（馬(ma)克思主(zhu)義學(xue)院(yuan) 管理學(xue)院(yuan)）
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