
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交流與合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交流與發展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。