深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修等領(ling)域與境(jing)外合作院校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館包括留仙洞校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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