深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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