深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的文化自覺,強化立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文化引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展(zhan)文化育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的校園(yuan)文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
