
深圳職業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。
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