以“數字職教建設 共商共建共享”為主題的2020年“一帶一路”職業教育國際研討會在深圳召開。

11月(yue)26-27日，以“數(shu)(shu)字職(zhi)教建設 共(gong)(gong)商共(gong)(gong)建共(gong)(gong)享”為主題的(de)(de)2020年“一(yi)帶(dai)一(yi)路”職(zhi)業(ye)教育(yu)國際(ji)研(yan)討會(hui)在(zai)深圳(zhen)召開(kai)。來自26個國家和地區政(zheng)府部門、院校(xiao)機構(gou)、行業(ye)企業(ye)的(de)(de)近300名專(zhuan)家學(xue)者齊(qi)聚線上線下(xia)，共(gong)(gong)商數(shu)(shu)字經濟時代“一(yi)帶(dai)一(yi)路”國家職(zhi)業(ye)教育(yu)的(de)(de)機遇與挑戰(zhan)，發布了《深圳(zhen)倡(chang)議》。這(zhe)是繼2018年首次 “一(yi)帶(dai)一(yi)路”職(zhi)業(ye)教育(yu)國際(ji)研(yan)討會(hui)成(cheng)功舉(ju)辦(ban)以來，職(zhi)業(ye)教育(yu)領域(yu)的(de)(de)又一(yi)場高規格國際(ji)盛會(hui)。

海內外職教精英云集深職 共商職業教育數字化建設

2020年“一帶一路”職業教育國際研討會會場。

本次會(hui)(hui)(hui)(hui)議由中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)(hui)(hui)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)研究所(suo)(suo)主(zhu)(zhu)(zhu)辦，深(shen)圳職業(ye)技術學院承辦，并得到了廣東(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華人民共和國(guo)(guo)聯(lian)合(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)(wen)組織全國(guo)(guo)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)秘(mi)書(shu)處、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)人文(wen)(wen)交流中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)-東(dong)盟(meng)(meng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)交流周組委(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)的大力(li)支持。中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)(hui)長(chang)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)原副(fu)部(bu)(bu)長(chang)魯(lu)昕，聯(lian)合(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)(wen)組織國(guo)(guo)際職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)主(zhu)(zhu)(zhu)任Soo-Hyang Choi，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央對外(wai)聯(lian)絡部(bu)(bu)當代世(shi)界研究中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)副(fu)主(zhu)(zhu)(zhu)任張光平，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華人民共和國(guo)(guo)聯(lian)合(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)(wen)組織全國(guo)(guo)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)秘(mi)書(shu)長(chang)秦昌威，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)-東(dong)盟(meng)(meng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)交流周組委(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)秘(mi)書(shu)長(chang)、貴州省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)黨組成(cheng)員(yuan)(yuan)、廳(ting)長(chang)鄒聯(lian)克，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與成(cheng)人教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)司副(fu)司長(chang)謝俐，廣東(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)處處長(chang)吳(wu)艷(yan)玲等(deng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)領導致辭。開幕式由中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)(hui)(hui)常務(wu)副(fu)會(hui)(hui)(hui)(hui)長(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)研究所(suo)(suo)所(suo)(suo)長(chang)王揚南主(zhu)(zhu)(zhu)持。

凝聚數字職教共識 深化數字職教實踐 加快共商共建共享

中國職業技術教育學會會長魯昕發表致辭。

魯(lu)昕在致辭中(zhong)(zhong)談到，今年以來，全球疫情蔓延(yan)，世界經濟低迷，隨著新一輪(lun)科(ke)技革(ge)命(ming)和(he)產業變(bian)革(ge)深入發展，國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)力量對比深刻(ke)調整，和(he)平的(de)發展仍然(ran)是時(shi)代的(de)主題，人(ren)類命(ming)運共同體(ti)的(de)理念深入人(ren)心(xin)。在此背(bei)景下(xia)，堅定不(bu)移的(de)深化改(gai)革(ge)、擴大開放顯得尤為重要(yao)。統(tong)籌國(guo)(guo)(guo)內國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)兩(liang)個(ge)大局，科(ke)學(xue)應變(bian)、主動(dong)求(qiu)變(bian)，是中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)面臨新的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)形勢(shi)(shi)和(he)環境形勢(shi)(shi)作出的(de)戰略安排(pai)。

魯昕以(yi)詳實的(de)數據梳理了自(zi)2013年“一帶一路”合(he)作倡議提(ti)出以(yi)來，教育(yu)領域取得的(de)各項(xiang)顯著成就，并表示中國職業(ye)(ye)教育(yu)應(ying)繼(ji)續圍繞共(gong)建“一帶一路”，對(dui)接所在國家的(de)產業(ye)(ye)需求，通過學(xue)歷(li)教育(yu)與職業(ye)(ye)培(pei)訓相結合(he)的(de)方式，培(pei)養更多高素(su)質的(de)技術技能(neng)人(ren)才。

在簡要闡述了中國職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)學(xue)會(hui)(hui)對接科技(ji)進(jin)步、深化(hua)(hua)產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合的(de)(de)具體(ti)舉措(cuo)后，魯(lu)昕表示(shi)，學(xue)會(hui)(hui)將充分利用“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)國際(ji)研討會(hui)(hui)平臺，積極發(fa)(fa)揮新時代智庫型學(xue)會(hui)(hui)作用，愿與“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路(lu)”沿線(xian)各國、各地(di)區一(yi)(yi)(yi)起(qi)，凝(ning)聚數字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)共識，深化(hua)(hua)數字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)實踐，加快(kuai)數字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)共建(jian)共享，共同(tong)應(ying)對當前職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)全(quan)球挑戰，推(tui)動(dong)構建(jian)人類命運共同(tong)體(ti)。魯(lu)昕提出，此(ci)次(ci)會(hui)(hui)議聯合26個國家和(he)地(di)區發(fa)(fa)布《深圳(zhen)倡(chang)議》，必將為全(quan)面實現職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)數字(zi)化(hua)(hua)轉型、數字(zi)化(hua)(hua)升級(ji)、數字(zi)化(hua)(hua)發(fa)(fa)展(zhan)和(he)數字(zi)化(hua)(hua)建(jian)設，凝(ning)聚共識，指(zhi)明(ming)方向，為推(tui)動(dong)“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路(lu)”域內國家和(he)地(di)區職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)高質量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出更大的(de)(de)貢獻。

聯合國教科文組織國際職教中心主任Soo-Hyang Choi發表致辭。

Soo-Hyang Choi表(biao)示(shi)，今年(nian)的(de)大會將主題定為“數(shu)(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)”正當其時(shi)。數(shu)(shu)字(zi)化(hua)是近年(nian)來職(zhi)(zhi)教(jiao)領域面臨(lin)的(de)重(zhong)大變化(hua)與(yu)(yu)挑(tiao)戰(zhan)，疫情期間網(wang)絡教(jiao)學(xue)(xue)的(de)廣泛應用(yong)，也(ye)表(biao)明(ming)數(shu)(shu)字(zi)技術能為學(xue)(xue)習(xi)者創造(zao)更多元(yuan)、更靈活的(de)學(xue)(xue)習(xi)體驗。她同時(shi)指(zhi)出，數(shu)(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)不僅(jin)僅(jin)只是新技術的(de)引入與(yu)(yu)應用(yong)，還應注重(zhong)促(cu)進(jin)創新和(he)改變思維(wei)方式。她感謝會議主辦方為“一(yi)帶一(yi)路”職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育搭建了國際(ji)交流與(yu)(yu)合作的(de)平臺(tai)，希望與(yu)(yu)會嘉(jia)賓能利(li)用(yong)這次機(ji)會，互學(xue)(xue)互鑒(jian)數(shu)(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)建設的(de)獨到見解(jie)與(yu)(yu)先進(jin)經驗。

明確方向 擴大成果 推動“一帶一路”職業教育高質量發展

本次研討會分(fen)為(wei)開幕式、主旨報(bao)告(gao)、前沿對話、校企(qi)對話和閉幕式等5個版(ban)塊(kuai)。

本次研討會(hui)內容豐富(fu)，形(xing)式新穎，分(fen)為開幕(mu)式、主旨報告、前沿對(dui)話(hua)、校企對(dui)話(hua)和閉幕(mu)式等5個版塊，邀請了國(guo)內外近30位政府官員、專(zhuan)家和學者(zhe)，圍繞數字職(zhi)教(jiao)助力(li)全球供應鏈、職(zhi)業教(jiao)育(yu)助推新一代信息技術應用(yong)落(luo)地(di)、5G應用(yong)細分(fen)中的職(zhi)業教(jiao)育(yu)、職(zhi)業教(jiao)育(yu)數字化轉型的探索與實(shi)踐等主題展開深度對(dui)話(hua)，共同探討“一帶一路”背景下數字職(zhi)教(jiao)建設方略，推動全球職(zhi)業教(jiao)育(yu)事業創(chuang)新和發展。

會議(yi)形成標志性成果(guo)——《深(shen)圳(zhen)倡議(yi)：推動數字職教共(gong)商共(gong)建共(gong)享》。

經過深(shen)入交(jiao)流和探討(tao)，會議(yi)形成標志性成果(guo)——《深(shen)圳倡(chang)議(yi)：推(tui)(tui)動(dong)(dong)數字職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)共(gong)商(shang)共(gong)建(jian)共(gong)享》。倡(chang)議(yi)提(ti)出，當(dang)前，世紀(ji)疫情和百年變(bian)局交(jiao)織，國際(ji)格(ge)局深(shen)刻變(bian)化，以大(da)數據、工業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)互聯網(wang)、人(ren)工智(zhi)能、云計算(suan)、區(qu)(qu)塊鏈等為代表的(de)新一代信息(xi)技(ji)術在推(tui)(tui)動(dong)(dong)人(ren)類生產生活方(fang)式(shi)變(bian)化的(de)同時，也對(dui)技(ji)術技(ji)能人(ren)才的(de)培養(yang)提(ti)出更(geng)高要(yao)求，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)數字化轉型(xing)勢在必行。踐行數字職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)理(li)念(nian)，大(da)力(li)推(tui)(tui)動(dong)(dong)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革創新，全面提(ti)高適配經濟社會發(fa)展的(de)能力(li)，是“一帶(dai)一路”沿線(xian)各國和地區(qu)(qu)發(fa)展職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)共(gong)同愿景。倡(chang)議(yi)主要(yao)內容包括，合作開(kai)展職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)數字化轉型(xing)的(de)相關理(li)論研究(jiu)，奠定(ding)數字職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)理(li)論基礎(chu)；合作制定(ding)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)數字化建(jian)設標準，開(kai)發(fa)數字化職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)課程，共(gong)享職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源；合作推(tui)(tui)動(dong)(dong)“一帶(dai)一路”沿線(xian)國家(jia)和地區(qu)(qu)數字化技(ji)術應(ying)用(yong)和普及；通過共(gong)商(shang)共(gong)建(jian)共(gong)享，合力(li)開(kai)辟(pi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)繁榮發(fa)展新空間。

與會中外領導、嘉賓積極評價研討會取得的豐碩成果以及為國際職業教育發展作出的重要貢獻。

與會(hui)中(zhong)外領(ling)導、嘉賓積極評價2020年“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育國際研討會(hui)取(qu)得的(de)(de)(de)豐碩成(cheng)果(guo)以及(ji)為(wei)國際職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)(zhan)作(zuo)出的(de)(de)(de)重要貢獻，高(gao)度(du)贊賞主辦方為(wei)辦好本屆研討會(hui)所作(zuo)的(de)(de)(de)努力。本次研討會(hui)為(wei)海(hai)內外的(de)(de)(de)政府、行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)、國際組織(zhi)和職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校搭建起了(le)互學互鑒(jian)、資源共(gong)(gong)(gong)享(xiang)的(de)(de)(de)重要平臺(tai)，對加(jia)強職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育數(shu)字化轉(zhuan)型(xing)，形成(cheng)長(chang)期、穩定、可持續的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)合作(zuo)機制，促(cu)進“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”沿線國家職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育加(jia)強合作(zuo)、共(gong)(gong)(gong)同(tong)行(xing)(xing)動，打造(zao)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育命(ming)運共(gong)(gong)(gong)同(tong)體(ti)有著重要意(yi)義，將進一(yi)(yi)步(bu)凝聚(ju)共(gong)(gong)(gong)識(shi)，明確方向(xiang)，擴大成(cheng)果(guo)，推動“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育向(xiang)更高(gao)質量、更高(gao)標(biao)準、更高(gao)水平發(fa)展(zhan)(zhan)。

（宣(xuan)傳部(bu) 巫憶(yi)蘇/文 張(zhang) 雷 彭佳勛(xun) 徐鵬(peng)程 盧雄偉/圖）