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深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專業設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和(he)(he)現代(dai)服務業等重點發展(zhan)領(ling)域；形成了專業設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)，專業77個，覆蓋17個專業大類。
建校以來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai)，深(shen)職院以建設世界(jie)一流(liu)職業院校為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行適(shi)當調整，并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統，建有(you)(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到(dao)學生喜愛。
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