深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校生,從最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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