“騰訊云校(xiao)企合作基(ji)地”揭牌(pai)儀式現(xian)場。

5月19日，我校與騰訊云、騰訊教育簽署戰略合作協議，雙方將整合各自的優質資源，圍繞創新人才培養、認證考試中心搭建、智慧校園共建、信息安全校企合作解決方案落地等領域進行深度合作，聯手打造具有行業示范價值的新型校企合作模式。騰訊副總裁、騰訊云總裁邱躍鵬，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁王帥，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁付曼青，騰訊安全副總裁李旭陽，我校黨委書(shu)記、校長楊欣斌，副校長馬曉明(ming)等出席并見證簽約。

愿景：通過數字化引領 打造產學融合新標桿

楊欣斌希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，加速云計算產業人才規模化、有序化培養。

楊欣斌在致辭中指出，以數字化、網絡化、智能化為特征的信息化浪潮正蓬勃興起。適應和引領經濟發展新常態，增強發展新動力，需要將信息化貫穿我國現代化進程始終，加快釋放信息化發展的巨大潛能。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》也把新一代通訊技術、5G和移動互聯網作為大灣區新支柱產業。希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，實現人才培養和產業技術同步發展，加速云計算產業人才規模化、有序化培養，為相關產業發展提供可持續的人力和智力支持。

邱躍鵬表示騰訊將通過搭建實驗平臺、共(gong)建產業(ye)(ye)人(ren)才培育基地等，助力深職院培養復合型產業(ye)(ye)人(ren)才。

邱躍鵬表示(shi)，“只有人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)供給(gei)跟上了，未(wei)來產(chan)(chan)(chan)業(ye)互(hu)聯(lian)網才(cai)(cai)(cai)(cai)可以更好地發展。”今(jin)年我國大(da)力(li)推行(xing)新基(ji)(ji)建(jian)，產(chan)(chan)(chan)業(ye)互(hu)聯(lian)網迎(ying)來黃金發展期。產(chan)(chan)(chan)業(ye)與互(hu)聯(lian)網的(de)深度融合，需(xu)要既懂產(chan)(chan)(chan)業(ye)、又懂新科技(ji)(ji)和互(hu)聯(lian)網的(de)跨界人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)。騰訊聚(ju)焦互(hu)聯(lian)網行(xing)業(ye)核心(xin)(xin)技(ji)(ji)術職業(ye)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)、核心(xin)(xin)產(chan)(chan)(chan)業(ye)應(ying)用人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)，持續以產(chan)(chan)(chan)業(ye)技(ji)(ji)能應(ying)用人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)培養為(wei)方(fang)向(xiang)，以職業(ye)認證為(wei)基(ji)(ji)礎，以技(ji)(ji)能競賽為(wei)推力(li)，以科研共建(jian)為(wei)核心(xin)(xin)，將在(zai)人(ren)(ren)工智能、安(an)全等方(fang)向(xiang)，通過(guo)搭建(jian)實驗平臺、共建(jian)產(chan)(chan)(chan)業(ye)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)培育基(ji)(ji)地等，助力(li)深職院培養復合型產(chan)(chan)(chan)業(ye)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)。

人才培養：共育AI、物聯網、數字創意等新型人才

根據協議，雙方(fang)將(jiang)圍繞(rao)“云計算(suan)”“大數據”“人工智能”“移動應用開(kai)發(fa)”“物聯網”“數字創意”等領域，探索創新(xin)人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)，聯手共育(yu)符合產業互聯網發(fa)展需求的(de)復合型、應用型創新(xin)人才(cai)。以人工智能領域為例，雙方(fang)將(jiang)面向粵港澳大灣(wan)區和(he)全國，舉辦(ban)人才(cai)培(pei)養(yang)研(yan)討會；共同(tong)建設(she)產業發(fa)展趨勢研(yan)討的(de)高端論壇等。

通過合理規(gui)劃設計(ji)，我校將與騰(teng)訊教(jiao)育旗下的(de)騰(teng)實(shi)學(xue)院(yuan)共同(tong)打造騰(teng)訊草莓视(shi)频app在(zai)线下载中心、創新中心，構建起騰(teng)訊及生態(tai)伙伴與學(xue)生有效溝通的(de)平臺，組織優秀學(xue)生俱樂(le)部，讓優秀學(xue)生切實(shi)感(gan)受互聯(lian)網最新技術(shu)的(de)發展。

同(tong)時，為響應“雙高計劃(hua)”和教(jiao)育部“1+X證(zheng)書制(zhi)度”改(gai)革方案，學校與(yu)騰實學院還將(jiang)以“育訓(xun)結合、書證(zheng)結合”的(de)建(jian)設目(mu)標為牽引，提(ti)升(sheng)畢業生(sheng)的(de)就業能(neng)力，構建(jian)從教(jiao)育培(pei)養(yang)到(dao)就業指導的(de)完(wan)整人才培(pei)養(yang)生(sheng)態閉環。

信息安全：建立高校云安全實驗室

面(mian)對信息(xi)安全(quan)人(ren)才市場需求與(yu)高校教(jiao)育(yu)培(pei)(pei)養(yang)(yang)在數量和機制(zhi)上存有的(de)(de)落差，網(wang)絡人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式與(yu)思維亟待(dai)創新。作為人(ren)才教(jiao)育(yu)基地的(de)(de)高校與(yu)活躍在網(wang)絡安全(quan)前線的(de)(de)互(hu)聯網(wang)安全(quan)企業之間的(de)(de)合作，成為高質(zhi)量信息(xi)安全(quan)人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)的(de)(de)重(zhong)要突(tu)破口。

基于此(ci)，依托騰(teng)訊安(an)(an)全聯合實(shi)驗室專(zhuan)家資源、多領(ling)域安(an)(an)全產品(pin)體(ti)系以及強大數據能力(li)等安(an)(an)全實(shi)力(li)，雙(shuang)方將進(jin)一步推動信(xin)息安(an)(an)全校企(qi)合作(zuo)解決方案落地，重點聚焦高校云安(an)(an)全實(shi)驗室的(de)建立，為學子(zi)們提供云安(an)(an)全實(shi)訓平(ping)臺、實(shi)訓課程、認證課程等模塊(kuai)內容。

校園信息化：構建“大平臺、微應用”架構

憑借著先進的(de)(de)平臺技(ji)術和產品能力(li)，騰訊教育將深度參與到我校(xiao)(xiao)智慧校(xiao)(xiao)園的(de)(de)建(jian)設過程中(zhong)。雙(shuang)方(fang)將共建(jian)智慧校(xiao)(xiao)園混合(he)云(yun)(yun)的(de)(de)云(yun)(yun)計(ji)算合(he)作。騰訊將為學校(xiao)(xiao)提供(gong)一(yi)流的(de)(de)云(yun)(yun)計(ji)算解決方(fang)案，助力(li)實現未來智慧校(xiao)(xiao)園信息(xi)化平臺的(de)(de)高擴展及(ji)高可用。

與此同時，騰(teng)訊將(jiang)協助學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)完成(cheng)(cheng)智(zhi)慧(hui)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設規劃(hua)和方案(an)設計，并按規劃(hua)參(can)與完成(cheng)(cheng)智(zhi)慧(hui)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)(de)分(fen)期(qi)建設，根(gen)據(ju)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)要求參(can)與后續相關的(de)(de)運營和系統維護等；騰(teng)訊教育將(jiang)助力深職院構建“大平臺、微應用(yong)”架構下(xia)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)內智(zhi)慧(hui)應用(yong)，為學(xue)(xue)生、教師等群(qun)體打(da)造便捷化(hua)、智(zhi)慧(hui)化(hua)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)生活；助力學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)優化(hua)管理(li)決策，做到數(shu)據(ju)化(hua)、科學(xue)(xue)化(hua)管理(li)。

揭牌：聯手打造“騰訊云校企合作基地”

領導嘉賓共同見證揭牌儀式。

簽約現場，領導嘉賓共同見證了“騰訊云校企合作基地”揭牌儀式。未來，雙方將投入更多力量，推進院校專業與企業合作，實現產教融合，提升人才培養質量。

此次，深(shen)職(zhi)院與騰(teng)訊云、騰(teng)訊教育等的戰(zhan)略合作(zuo)，貫徹了十九大報告中“深(shen)化(hua)產(chan)教融合、校(xiao)企(qi)合作(zuo)”重要精神(shen)，緊(jin)抓“產(chan)、學、研(yan)、創”四大核心要素，為(wei)全國高職(zhi)院校(xiao)探索產(chan)業協調(diao)、創新人才培養打造了新范(fan)式。