
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等職業技(ji)術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高職教育的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)(ji)制和預(yu)警機(ji)(ji)制。目前(qian)學院共設(she)(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國際化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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