深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學院共設(she)(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教育教學改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教育教學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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