深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一,建校以來,學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge),深入推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際交流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館。紙質館藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進(jin)的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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