12月10日下午(wu)，“書記(ji)(ji)、校(xiao)長下午(wu)茶”暨(ji)教(jiao)授(shou)代表座(zuo)談會在留(liu)仙洞校(xiao)區明德(de)樓109會議室召(zhao)開。學校(xiao)黨委書記(ji)(ji)、校(xiao)長楊(yang)欣斌，教(jiao)授(shou)代表、組織人事處相(xiang)關人員共(gong)29人參加座(zuo)談會。
參會教授代表(biao)(biao)(biao)圍繞學(xue)校十(shi)四(si)五規(gui)劃的(de)(de)(de)目標定(ding)位(wei)、問(wen)題與短板、重(zhong)點(dian)任務、戰略保(bao)障等(deng)(deng)方面內容進(jin)行了(le)踴躍發言(yan)。經濟學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、化生學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、建(jian)環(huan)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、汽車學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、人(ren)文學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)代表(biao)(biao)(biao)重(zhong)點(dian)關注(zhu)(zhu)學(xue)科(ke)定(ding)位(wei)、專(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)、專(zhuan)業(ye)融合(he)等(deng)(deng)問(wen)題；電信學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、商外學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、醫(yi)護學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、馬克思主義學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、工(gong)業(ye)中心的(de)(de)(de)代表(biao)(biao)(biao)重(zhong)點(dian)聚焦課程建(jian)設(she)、教學(xue)實(shi)(shi)踐、實(shi)(shi)訓環(huan)境(jing)提升(sheng)、實(shi)(shi)驗(yan)平(ping)臺建(jian)設(she)等(deng)(deng)問(wen)題；人(ren)工(gong)智能學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、機電學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、管理學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、傳播學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、藝設(she)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)代表(biao)(biao)(biao)重(zhong)點(dian)關注(zhu)(zhu)科(ke)研平(ping)臺建(jian)設(she)、師資(zi)隊伍建(jian)設(she)、人(ren)才培養(yang)質(zhi)量提升(sheng)、校園(yuan)整體文化視覺(jue)系統建(jian)設(she)等(deng)(deng)問(wen)題；創新創業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、體育部、圖書館的(de)(de)(de)代表(biao)(biao)(biao)非常關注(zhu)(zhu)人(ren)才評價、校企合(he)作、數字化校園(yuan)建(jian)設(she)、書香校園(yuan)文化建(jian)設(she)、資(zi)源(yuan)合(he)理配置體系、師生幸(xing)福感等(deng)(deng)問(wen)題；霍夫曼、智能科(ke)學(xue)、智能制造研究院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)代表(biao)(biao)(biao)則更加關注(zhu)(zhu)人(ren)才引進(jin)、科(ke)研資(zi)源(yuan)整合(he)、專(zhuan)職(zhi)科(ke)研隊伍建(jian)設(she)等(deng)(deng)問(wen)題。代表(biao)(biao)(biao)們(men)就(jiu)以(yi)上主題提出了(le)豐富(fu)細致的(de)(de)(de)意見(jian)和(he)建(jian)議。
在認真(zhen)聽取(qu)教(jiao)授代表的發言后，楊(yang)欣斌就有(you)關問(wen)題從六(liu)個(ge)方(fang)面與代表們(men)進行了交(jiao)流探討。他說(shuo)，“十四(si)五(wu)(wu)”時(shi)期將是(shi)創新發展(zhan)(zhan)的關鍵時(shi)期，未(wei)來五(wu)(wu)年一要將“光(guang)環”轉(zhuan)化成實質的成績。二(er)要推(tui)進各校(xiao)(xiao)區建設(she)(she)，提(ti)高(gao)招生規模(mo)。三要打造技術技能人(ren)才(cai)培養高(gao)地(di)，持續(xu)的加(jia)大專業與課程建設(she)(she)發展(zhan)(zhan)。四(si)要提(ti)升(sheng)(sheng)國際(ji)影響力(li)，加(jia)快國際(ji)組織(zhi)在學校(xiao)(xiao)落戶(hu)。五(wu)(wu)要做好科研(yan)社會服(fu)務，提(ti)升(sheng)(sheng)教(jiao)師科研(yan)能力(li)、儲備(bei)科研(yan)人(ren)才(cai)。六(liu)要提(ti)升(sheng)(sheng)師生幸(xing)福感，空(kong)間進一步優化，建設(she)(she)美麗校(xiao)(xiao)園。最后，楊(yang)欣斌指(zhi)出，發展(zhan)(zhan)是(shi)第(di)(di)一要素、人(ren)才(cai)是(shi)第(di)(di)一資(zi)源、創新是(shi)第(di)(di)一動(dong)力(li)、成效(xiao)是(shi)第(di)(di)一標尺、極致是(shi)第(di)(di)一追求，希望大家為(wei)學校(xiao)(xiao)“十四(si)五(wu)(wu)”發展(zhan)(zhan)貢獻(xian)智慧和(he)力(li)量，為(wei)把(ba)學校(xiao)(xiao)建設(she)(she)成中國特色(se)世(shi)界一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)作出新的更大的貢獻(xian)。
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