
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與合(he)作。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習(xi)討(tao)論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。