深(shen)圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一。從首(shou)屆59名學生到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域(yu);形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以來,深職院以建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)(yi)流職業院校為目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)(gai)革,深入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊貼市(shi)場辦學,每年招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整,并(bing)在部分學院(yuan)開始(shi)試(shi)行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)(sheng),詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和(he)官龍山校區醫學技術分館。紙質館藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論(lun)室,并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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