
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校生,從最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和現代服(fu)務業等重點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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