
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與境外(wai)合(he)(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任(ren)務(wu),實施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化引領(ling)技能人才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)化育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。