
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專業設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和現代(dai)服務業等重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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