深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深入推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開(kai)設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)(li)倡導(dao)和實施文化引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開展(zhan)文化育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
