
會議(yi)在留仙洞校(xiao)區同德樓1號會議(yi)室舉行。
3月23日(ri),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第六屆中(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)際(ji)“互(hu)聯網+”大(da)學(xue)(xue)生創新創業大(da)賽總結暨第七屆大(da)賽動員會(hui)議在留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)同德樓(lou)1號(hao)會(hui)議室舉行。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)副(fu)校(xiao)(xiao)長、創新創業學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長馬曉明,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相關職能部門(men)相關負責人(ren)、各(ge)學(xue)(xue)院(yuan)分(fen)管雙創教(jiao)育領導、專業主任(ren)、學(xue)(xue)工(gong)辦主任(ren)、創賽聯絡人(ren),雙創學(xue)(xue)院(yuan)全體教(jiao)職工(gong)及獲獎師生代表參加了大(da)會(hui)。
會上,馬(ma)曉(xiao)明宣讀表(biao)彰決定(ding),對(dui)參加第(di)六屆中國國際(ji)“互聯網+”大(da)學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業大(da)賽深職院(yuan)選拔賽(校賽)的(de)獲(huo)獎(jiang)項目團(tuan)隊進行(xing)表(biao)彰,并授予經(jing)濟學(xue)(xue)院(yuan)王瑩等17名教師(shi)學(xue)(xue)校優秀創(chuang)新創(chuang)業導師(shi)榮譽稱號;授予電子與通信工程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)、機電工程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)、經(jing)濟學(xue)(xue)院(yuan)、管理學(xue)(xue)院(yuan)、應用(yong)化(hua)學(xue)(xue)與生(sheng)物技術學(xue)(xue)院(yuan)、建筑與環境工程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)等6個(ge)單(dan)位校賽優秀組(zu)織獎(jiang)。
為(wei)了(le)(le)讓(rang)師(shi)生(sheng)(sheng)近距離感受(shou)國賽(sai)金(jin)(jin)獎項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的(de)魅力,黃鈺豪同(tong)學(xue)代表“綠水(shui)衛士(shi)”項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)、沈(shen)藝名同(tong)學(xue)代表“靶向(xiang)降壓肽”項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)進(jin)行了(le)(le)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)路演(yan)。建環(huan)學(xue)院(yuan)朱(zhu)佳老師(shi)、化生(sheng)(sheng)學(xue)院(yuan)詹智(zhi)浩作(zuo)為(wei)師(shi)生(sheng)(sheng)代表在會上(shang)進(jin)行經(jing)驗分享(xiang)。朱(zhu)佳老師(shi)認(ren)為(wei),金(jin)(jin)獎項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的(de)取得(de)歸功于兩個重(zhong)要因素:一是(shi)在項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的(de)選題階段(duan),緊密(mi)結合(he)國家的(de)政策動(dong)向(xiang)、重(zhong)要理念,結合(he)自身的(de)科研創(chuang)(chuang)新成(cheng)果。“綠水(shui)衛士(shi)”項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)契合(he)了(le)(le)“綠水(shui)青山,就(jiu)是(shi)金(jin)(jin)山銀(yin)山”重(zhong)要理念,也(ye)為(wei)深圳本地的(de)環(huan)保工程做(zuo)出了(le)(le)積極(ji)貢(gong)獻。二是(shi)在項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的(de)打(da)磨階段(duan),緊密(mi)配合(he)雙創(chuang)(chuang)學(xue)院(yuan)的(de)備賽(sai)安(an)排,積極(ji)參與各階段(duan)的(de)賽(sai)事安(an)排、專家輔導、菁創(chuang)(chuang)營活動(dong),認(ren)真做(zuo)好項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的(de)打(da)磨。詹智(zhi)浩同(tong)學(xue)從賽(sai)前準備、參賽(sai)經(jing)歷、創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業實踐,以及在大賽(sai)中的(de)感悟、提升和成(cheng)長等方面作(zuo)了(le)(le)經(jing)驗分享(xiang)。
接著,雙創學院副院長黃偉賢進行備(bei)(bei)賽(sai)經(jing)驗分(fen)享及第七屆(jie)大賽(sai)政策(ce)說明。他認為,本(ben)屆(jie)大賽(sai)取得(de)的成(cheng)績,得(de)益于多個因素:一是(shi)學(xue)校領導高(gao)度重(zhong)視,親自掛帥,為艱辛的備(bei)(bei)賽(sai)工(gong)作注入強大動力。二是(shi)合(he)理的賽(sai)事推(tui)進,科學(xue)的項(xiang)目遴選(xuan),形成(cheng)備(bei)(bei)賽(sai)工(gong)作的良性(xing)循環。三(san)是(shi)回歸(gui)項(xiang)目源頭,挖地(di)三(san)尺找(zhao)到真正的高(gao)潛力項(xiang)目,奠定了比賽(sai)的“基本(ben)盤”。四是(shi)成(cheng)立(li)了麗湖菁創營,以培養(yang)優秀創業者和孵(fu)化高(gao)成(cheng)長型企業為使命開(kai)展(zhan)備(bei)(bei)賽(sai)工(gong)作。展(zhan)望第七屆(jie)比賽(sai),學(xue)院(yuan)將從辦賽(sai)機制、賽(sai)程推(tui)進、師資建設等三(san)個方面做好準(zhun)備(bei)(bei)。
最后,馬曉明對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)第(di)(di)六(liu)屆大賽作了(le)全面系統的總(zong)結,并對(dui)2021年第(di)(di)七屆互聯網+大賽工(gong)作作動員部署。他(ta)表示,學(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)第(di)(di)六(liu)屆大賽中(zhong)取得(de)幾個重(zhong)要突破:一(yi)(yi)是報名(ming)參賽數(shu)量和(he)參賽人數(shu)再創新高(gao),參賽項目(mu)1404個,5486名(ming)學(xue)生參與(yu),比(bi)第(di)(di)五屆大賽分別增長了(le)74%和(he)65%,超額完成省(sheng)教育廳的參賽指標。二是省(sheng)賽獲(huo)(huo)得(de)了(le)5金(jin)(jin)、4銀、7銅,金(jin)(jin)獎數(shu)和(he)獲(huo)(huo)獎數(shu)均為省(sheng)內職業院校(xiao)(xiao)第(di)(di)一(yi)(yi)。三是首次獲(huo)(huo)得(de)摘得(de)國賽金(jin)(jin)獎,且(qie)連中(zhong)雙元,是省(sheng)內唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)個獲(huo)(huo)得(de)兩個國賽金(jin)(jin)獎的職業院校(xiao)(xiao)。
針對第(di)(di)七屆大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai),馬曉(xiao)明提(ti)(ti)出(chu)(chu)三(san)點(dian)要(yao)(yao)求,一是(shi)將(jiang)備賽(sai)(sai)(sai)與人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)緊密(mi)結(jie)(jie)合(he)。“互聯網+”大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)作為國內(nei)雙(shuang)(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)第(di)(di)一賽(sai)(sai)(sai),是(shi)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)成(cheng)效的(de)(de)(de)(de)試金(jin)石,各教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)單位要(yao)(yao)將(jiang)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)作為本單位一項重(zhong)要(yao)(yao)育(yu)人(ren)(ren)工(gong)作來抓(zhua),以(yi)賽(sai)(sai)(sai)促(cu)建(jian)、以(yi)賽(sai)(sai)(sai)促(cu)教(jiao)(jiao)、以(yi)賽(sai)(sai)(sai)促(cu)學(xue)(xue)(xue),將(jiang)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)融(rong)入(ru)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)全過(guo)程,為“雙(shuang)(shuang)高(gao)”建(jian)設(she)(she)(she)出(chu)(chu)經驗、出(chu)(chu)案(an)例、出(chu)(chu)成(cheng)果(guo)。二(er)是(shi)將(jiang)備賽(sai)(sai)(sai)與學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建(jian)設(she)(she)(she)緊密(mi)結(jie)(jie)合(he)。大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)是(shi)一個聯通(tong)(tong)產教(jiao)(jiao)、匯集資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)平臺,要(yao)(yao)通(tong)(tong)過(guo)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)力(li)促(cu)進科(ke)研(yan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)與產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)相(xiang)結(jie)(jie)合(he),促(cu)進專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設(she)(she)(she)與創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)育(yu)人(ren)(ren)相(xiang)結(jie)(jie)合(he),促(cu)進校(xiao)友資(zi)源(yuan)與學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建(jian)設(she)(she)(she)相(xiang)結(jie)(jie)合(he)。通(tong)(tong)過(guo)整合(he)院(yuan)(yuan)內(nei)外(wai)(wai)多方資(zi)源(yuan)辦(ban)(ban)好(hao)院(yuan)(yuan)賽(sai)(sai)(sai),營造良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)文(wen)化氛圍(wei),培養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)意(yi)識(shi)和創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)精(jing)神,為學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)各項建(jian)設(she)(she)(she)工(gong)作提(ti)(ti)供文(wen)化支持(chi)。三(san)是(shi)將(jiang)備賽(sai)(sai)(sai)與師(shi)資(zi)隊伍建(jian)設(she)(she)(she)緊密(mi)結(jie)(jie)合(he)。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)型人(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)培養(yang)(yang)離不開一批優(you)秀的(de)(de)(de)(de)雙(shuang)(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)導(dao)(dao)師(shi),下一步,將(jiang)籌劃在校(xiao)內(nei)開辦(ban)(ban)“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)賽(sai)(sai)(sai)骨(gu)干導(dao)(dao)師(shi)培訓班”,希(xi)望通(tong)(tong)過(guo)這一系列課程賦能,在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)立一支既精(jing)通(tong)(tong)專(zhuan)業(ye)(ye)技術、又善于專(zhuan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)融(rong)合(he),既有能力(li)服(fu)務相(xiang)關產業(ye)(ye)、又有能力(li)指導(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)復合(he)型優(you)秀師(shi)資(zi)團(tuan)隊。馬曉(xiao)明強調,各學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)要(yao)(yao)以(yi)第(di)(di)六屆大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)的(de)(de)(de)(de)優(you)異成(cheng)績為契機,在進一步提(ti)(ti)高(gao)參賽(sai)(sai)(sai)項目(mu)(mu)數量(liang)的(de)(de)(de)(de)同(tong)時,努(nu)力(li)提(ti)(ti)高(gao)項目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)科(ke)技含量(liang)和水平;抓(zhua)住學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)契機,進一步整合(he)校(xiao)內(nei)外(wai)(wai)資(zi)源(yuan),努(nu)力(li)引導(dao)(dao)廣大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)為大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)、萬眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)力(li)軍。
(創新創業學院 紀麗(li)芬 馬(ma)倍瑩)