
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改革,深入推進“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦(ban)學(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整(zheng),并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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