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深圳職業技術學院創建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開(kai)拓(tuo)進取，創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產業發展，堅持產教融合，專業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業”等(deng)戰略性新(xin)興產業、先進制造業和現代服(fu)務業等(deng)重點發展領(ling)域；形(xing)成(cheng)了專業設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院，專業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程，人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區域與自身(shen)優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)(de)根本任(ren)務，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國內率(lv)先大力倡導(dao)和(he)實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動，受(shou)到(dao)學生(sheng)喜愛。
