深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與境外合作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)(you)多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
