
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等(deng)(deng)戰略性新興產業、先進制(zhi)造(zao)業和現代服務業等(deng)(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深化(hua)(hua)發展(zhan)的過(guo)程,人(ren)才培養模式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西(xi)麗湖校區館和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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