深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合(he),專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高度(du)的文(wen)化自覺,強化立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
