深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞(dong)校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力開展文化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受(shou)到學生喜(xi)愛。
