
深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習討(tao)論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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