深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初(chu)的借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽(yu)為中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)育交流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國際交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際交流與發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
