5月21日，由廣東省(sheng)教育廳主辦的第十(shi)屆(jie)廣東省(sheng)大學(xue)(xue)生(sheng)職業生(sheng)涯規劃大賽(sai)總決賽(sai)在廣州城市理(li)工學(xue)(xue)院舉行。我校藝術設計學(xue)(xue)院輔(fu)導員(yuan)溫婉華參加總決賽(sai)，喜獲高職組(zu)一等獎。
本次大賽于4月中旬正式啟動，共有120所高校的3138名教師報名參賽，參賽教師人數創歷史新高。比賽由課程教學大綱、90分鐘課堂教學實錄視頻、課程特色成果匯報和教學設計匯報四個板塊構成。經過校初賽、省復賽的嚴格評審和層層選拔，溫婉華老師脫穎而出，晉級總決賽。總決賽現場，溫婉華自信從容，娓娓道來，從“本土城市發展的歷史高度”、“產(chan)業變革的深度”和“課程教學的靈活度”三個維度，層層分析了我校《大學生職業規劃與就業指導課程》建設的改革實踐，充分展示了我校教師的風采和課程教學改革的創新成果，贏得了專家評委(wei)的好評。
據悉，我校《大學(xue)(xue)生職業(ye)規劃(hua)與(yu)就業(ye)指(zhi)導課程(cheng)》教學(xue)(xue)工作(zuo)緊緊圍繞學(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)特色，從學(xue)(xue)生的需要出(chu)發(fa)，以(yi)“復(fu)(fu)合(he)式創新(xin)型高(gao)素質(zhi)高(gao)技能(neng)(neng)”人才培(pei)養(yang)為核(he)心，以(yi)培(pei)養(yang)學(xue)(xue)生較強的專(zhuan)業(ye)能(neng)(neng)力(li)、職業(ye)變遷能(neng)(neng)力(li)、社(she)會普適(shi)能(neng)(neng)力(li)和創新(xin)創業(ye)能(neng)(neng)力(li)為目標(biao)，按照“實(shi)際、實(shi)用、實(shi)踐”的原(yuan)則(ze)，不斷調整(zheng)教學(xue)(xue)內(nei)容，在科學(xue)(xue)復(fu)(fu)合(he)課程(cheng)模塊、多維復(fu)(fu)合(he)學(xue)(xue)習平臺(tai)、突出(chu)復(fu)(fu)合(he)能(neng)(neng)力(li)培(pei)養(yang)、復(fu)(fu)合(he)多種教學(xue)(xue)手段(duan)、創新(xin)復(fu)(fu)合(he)隊(dui)伍建設等方面進行了有益(yi)的探索與(yu)實(shi)踐，已正式出(chu)版校本(ben)教材3部，匯(hui)編文件2部，自主(zhu)研發(fa)“學(xue)(xue)生課程(cheng)活動手冊”“畢業(ye)全景規劃(hua)圖”等教學(xue)(xue)工具(ju)，引(yin)入智(zhi)慧(hui)樹、吉訊平臺(tai)等線上課程(cheng)，有效提升課程(cheng)效果。
未來(lai)，學(xue)校職業(ye)生(sheng)涯(ya)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與就業(ye)指導課(ke)程建設將繼續(xu)堅持“以(yi)生(sheng)為本”的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念，將多(duo)元(yuan)復(fu)合(he)教(jiao)(jiao)學(xue)方法融入(ru)生(sheng)涯(ya)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，打造更(geng)(geng)多(duo)“名(ming)師(shi)”“金課(ke)”，更(geng)(geng)好地服務學(xue)生(sheng)生(sheng)涯(ya)發展(zhan)需要，推進畢業(ye)生(sheng)實現更(geng)(geng)加充分(fen)更(geng)(geng)高質量就業(ye)。
（大學生(sheng)就業(ye)指導課教研室）
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