
深圳職業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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