深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一,建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校區(qu),從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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