深圳職業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等職業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校之一，建(jian)(jian)校以來(lai)，學校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生，從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學校闖出了一條中國(guo)(guo)特色(se)高等職業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域；形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零起(qi)步跨越式(shi)發(fa)展，年(nian)度科(ke)研經費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區(qu)級(ji)科(ke)研平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)研實力(li)在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招(zhao)(zhao)生時(shi)將依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整，并(bing)在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢，深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)(de)文化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。