
深圳職業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神(shen),開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了中(zhong)(zhong)(zhong)國高職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國高職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發(fa)展戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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