深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校闖出了一(yi)(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國高職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學習討(tao)論(lun)室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養,大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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