深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年(nian)，是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神，開(kai)拓進取(qu)，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大類(lei)。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。

25年間(jian)，學校科研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元(yuan)大關，累計科研(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科研(yan)平(ping)臺(tai)達(da)到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年招生時(shi)將依據實際情況對(dui)專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在部(bu)分學院(yuan)開始試(shi)行(xing)專業(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)群招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。