深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深職(zhi)院以建設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面深化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入推(tui)進“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施文化引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開展文化育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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