深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改革,深入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養,大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she),開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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