
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校生,從最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖(chuang)出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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