5月11至16日(ri)，2016深圳數(shu)字內容產(chan)學(xue)(xue)研(yan)協(xie)同創新(xin)(xin)展亮(liang)相本屆文博會(hui)深職(zhi)院分會(hui)場。展覽首次展示(shi)數(shu)控學(xue)(xue)院與(yu)5家企(qi)業(ye)合作(zuo)的(de)10余項產(chan)學(xue)(xue)研(yan)協(xie)同創新(xin)(xin)項目，展示(shi)了專(zhuan)業(ye)、科研(yan)、師資與(yu)企(qi)業(ye)合作(zuo)的(de)探索成(cheng)果，展示(shi)市、區兩大(da)公(gong)共平臺對產(chan)業(ye)促進的(de)實踐成(cheng)果，展示(shi)了面向數(shu)字內容創意戰略新(xin)(xin)興產(chan)業(ye)，支柱產(chan)業(ye)的(de)開發創新(xin)(xin)成(cheng)果，進而讓文博會(hui)分會(hui)場成(cheng)為展示(shi)校企(qi)產(chan)學(xue)(xue)研(yan)合作(zuo)成(cheng)果的(de)有效平臺。

    校(xiao)園VR虛擬全景拍(pai)攝(she)

    你(ni)想足不出戶就(jiu)游(you)覽(lan)深職(zhi)院美麗的校園嗎？在(zai)本屆(jie)文博會(hui)上，你(ni)只需來(lai)到深圳(zhen)數字內容產(chan)學研(yan)協(xie)同創新(xin)展的展廳里，帶上VR全景眼鏡，就(jiu)可以將這一想法實現。

    VR（Virtual Reality）中文(wen)意為(wei)(wei)虛(xu)(xu)(xu)擬實境。VR視(shi)頻(pin)可以為(wei)(wei)觀眾(zhong)展(zhan)示(shi)360度(du)的(de)全(quan)景鏡頭，使觀眾(zhong)產生身在其中，身臨其境的(de)效果。作為(wei)(wei)今年(nian)出(chu)現(xian)在影視(shi)行業(ye)一種比較全(quan)新的(de)、前(qian)端的(de)拍(pai)攝(she)技術，深職院的(de)師生們與企業(ye)一道(dao)合作，積極地探索和嘗試(shi)，針對(dui)VR虛(xu)(xu)(xu)擬實景拍(pai)攝(she)的(de)技術標準、傳統影像語(yu)言(yan)在VR虛(xu)(xu)(xu)擬實景視(shi)頻(pin)中的(de)轉換(huan)、VR虛(xu)(xu)(xu)擬實景拍(pai)攝(she)輸出(chu)顯(xian)示(shi)技術標準等(deng)方面(mian)開展(zhan)VR虛(xu)(xu)(xu)擬實景拍(pai)攝(she)技術應(ying)用研究(jiu)。

    第(di)一(yi)部3D人文紀(ji)錄(lu)片(pian)

    由數創(chuang)學(xue)院(yuan)參與拍攝的(de)中國(guo)第一部3D人文紀錄片《古(gu)韻惠州(zhou)》在(zai)本(ben)屆文博會(hui)深職院(yuan)分會(hui)場上亮相。該(gai)片是對“文化(hua)+科技”的(de)一次(ci)很(hen)好的(de)探索(suo)和(he)實踐。影(ying)片不(bu)同(tong)于傳統的(de)影(ying)視(shi)拍攝手法，全片采用(yong)國(guo)際(ji)頂級的(de)3D拍攝與制作設備(bei)，全方位展現惠州(zhou)古(gu)村落的(de)文化(hua)精髓和(he)惠州(zhou)整體的(de)人文風貌。

    據悉(xi)，影片(pian)全系列共分(fen)為四集，每集片(pian)長(chang)25分(fen)鐘(zhong)，主(zhu)題(ti)分(fen)別為：《安居》、《樂業》、《詩禮》、《問(wen)道》。該(gai)影片(pian)榮(rong)獲了(le)中(zhong)國(guo)2014年(nian)中(zhong)國(guo)3D影視作品電(dian)視專題(ti)類二等獎，在(zai)國(guo)內(nei)(nei)外引起了(le)廣泛(fan)關注。同時該(gai)部影片(pian)還(huan)開創了(le)國(guo)內(nei)(nei)多項第一(yi)：中(zhong)國(guo)第一(yi)部全程實景3D拍(pai)攝的(de)紀錄(lu)片(pian)；中(zhong)國(guo)第一(yi)部自主(zhu)3D拍(pai)攝的(de)大型電(dian)視作品；中(zhong)國(guo)第一(yi)部以3D形(xing)式表(biao)現(xian)古村落人文(wen)文(wen)化的(de)紀錄(lu)片(pian)；中(zhong)國(guo)第一(yi)部國(guo)內(nei)(nei)外同步發(fa)行的(de)大型3D影視紀錄(lu)片(pian)。

    中(zhong)小學科(ke)譜3D動畫

怎樣(yang)讓孩子們(men)更直觀地學(xue)(xue)好(hao)抽象(xiang)的(de)(de)科(ke)(ke)普知識，市民(min)朋(peng)友(you)們(men)可(ke)(ke)以在(zai)深(shen)(shen)職(zhi)院數創(chuang)學(xue)(xue)院展出的(de)(de)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)科(ke)(ke)譜3D動畫項(xiang)目(mu)上找找答案。在(zai)該(gai)項(xiang)目(mu)中(zhong)，設(she)(she)計者通過精(jing)心(xin)設(she)(she)計制作(zuo)3D動畫及(ji)交互(hu)體驗，讓學(xue)(xue)生們(men)可(ke)(ke)以更加(jia)直觀地看到了被學(xue)(xue)目(mu)標內在(zai)構造及(ji)工作(zuo)原理。據悉，深(shen)(shen)職(zhi)院數創(chuang)學(xue)(xue)院在(zai)3D數字內容(rong)教(jiao)學(xue)(xue)資源建設(she)(she)上進行深(shen)(shen)度(du)、全方位的(de)(de)校企合作(zuo)，依(yi)托學(xue)(xue)院“深(shen)(shen)圳(zhen)市數字創(chuang)意公(gong)共技(ji)術(shu)服務平(ping)臺”的(de)(de)先進設(she)(she)備(bei)及(ji)雄(xiong)厚的(de)(de)技(ji)術(shu)力量優勢(shi)，進行教(jiao)學(xue)(xue)3D動畫短片渲(xuan)染制作(zuo)，內容(rong)涉及(ji)小(xiao)學(xue)(xue)生命科(ke)(ke)學(xue)(xue)、物(wu)質(zhi)科(ke)(ke)學(xue)(xue)、地球與宇宙科(ke)(ke)學(xue)(xue)、工程與技(ji)術(shu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)，中(zhong)學(xue)(xue)物(wu)理、化學(xue)(xue)、生物(wu)課程等復雜(za)、抽象(xiang)的(de)(de)知識點。目(mu)前，已廣泛應用于中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)之中(zhong)，并得到了廣大師生及(ji)社會各界(jie)的(de)(de)一致好(hao)評。

    增強(qiang)現實幼教項(xiang)目

增強(qiang)現實幼(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)項目(mu)是(shi)深職院(yuan)數創學(xue)院(yuan)與企業(ye)合作(zuo)，將成熟(shu)的(de)(de)增強(qiang)現實技術，應用(yong)到(dao)幼(you)(you)兒(er)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)領域，豐富教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)手段，提高幼(you)(you)兒(er)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)參與性(xing)(xing)、互動性(xing)(xing)、娛樂(le)性(xing)(xing)，激(ji)發幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)學(xue)習(xi)興趣，并達到(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)。記者在(zai)現場看到(dao)，小朋(peng)友可以隨意選取例如恐(kong)龍等自然(ran)科學(xue)類(lei)卡片，在(zai)帶(dai)有攝(she)像(xiang)頭(tou)的(de)(de)電視機(ji)前(qian)進行感應，攝(she)像(xiang)頭(tou)識別后，小朋(peng)友想要了解的(de)(de)恐(kong)龍內容就會(hui)以動畫片的(de)(de)形(xing)式出現在(zai)電視機(ji)里。同時，站(zhan)在(zai)攝(she)像(xiang)頭(tou)前(qian)，小朋(peng)友的(de)(de)影像(xiang)也會(hui)呈現在(zai)電視機(ji)畫面(mian)里，與恐(kong)龍站(zhan)在(zai)一起。