深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文化引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化及(ji)高(gao)雅(ya)文化育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
