深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen)，開(kai)拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟(ji)社會和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十三五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)，實(shi)施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。

25年間，學校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關，累(lei)計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同(tong)類院校(xiao)(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校(xiao)緊(jin)貼市場辦(ban)學，每年(nian)招(zhao)生時將依據實(shi)際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適(shi)當調整(zheng)，并在部分學院(yuan)(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀(du)者互動。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在(zai)國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動，受到學生喜愛。