
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了(le)一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)(dian)子圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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