深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合(he),專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開(kai)展了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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