
深圳職業技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和現代服務業等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當調整,并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)(文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人課程建設(she),開展書院及(ji)書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。