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深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神，開拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合作，為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊，以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫，多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。
