
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內(nei)建有(you)(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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