深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)(fa)展(zhan)領域(yu)；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的教育教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)(yi)流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起(qi)步跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突破(po)億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量(liang)達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情(qing)況對(dui)專業(ye)進行適(shi)當(dang)調整，并在部分(fen)學(xue)院開始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群(qun)招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利用區(qu)域與自身優勢(shi)，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強(qiang)與讀(du)者互動。

學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛(ai)。