風輕(qing)花艷,綠滿校園。不經意(yi)間,在深(shen)圳職業技術學院(yuan)已經奮(fen)斗25個年(nian)頭。25年(nian)在歷史的長河中只是瞬間,但在人(ren)的一(yi)生中卻是漫(man)長而有意(yi)義(yi)的。
漫步(bu)在西麗(li)湖(hu)校(xiao)區林蔭道上,回(hui)(hui)憶的(de)(de)思緒涌(yong)動(dong),帶(dai)我走回(hui)(hui)那激情燃燒(shao)的(de)(de)奮斗歲月。 兩(liang)旁遮天的(de)(de)大樹是(shi)俞仲(zhong)文老(lao)校(xiao)長(chang)帶(dai)著(zhu)我們親手植下的(de)(de),當時光(guang)禿(tu)禿(tu)的(de)(de)樹干,己根深葉(xie)茂,她(ta)歷(li)經風雨,見證(zheng)了(le)深職院從無到有,從弱到強的(de)(de)輝煌歷(li)史。
思(si)緒的(de)(de)(de)閘門一(yi)(yi)開(kai),往事(shi)(shi)歷(li)歷(li)在(zai)(zai)目(mu),昨日深(shen)職奮(fen)斗(dou)發(fa)展的(de)(de)(de)歷(li)程猶如(ru)一(yi)(yi)幅幅圖畫展現在(zai)(zai)眼前。當時(shi)的(de)(de)(de)深(shen)職,剛(gang)剛(gang)從深(shen)圳教育學(xue)院(深(shen)圳師(shi)專)搬過來,因為學(xue)校籌備成(cheng)立時(shi),是借用深(shen)圳師(shi)專六樓西側(ce)的(de)(de)(de)幾(ji)間辦公(gong)室(shi)和(he)(he)教室(shi),記(ji)得當時(shi)只有俞校長(chang)和(he)(he)財務(wu)、人事(shi)(shi)有單獨的(de)(de)(de)辦公(gong)桌(zhuo),我和(he)(he)當時(shi)吳明新副書記(ji)共用一(yi)(yi)個(ge)辦公(gong)桌(zhuo),全校幾(ji)十個(ge)員工(gong)就(jiu)擠在(zai)(zai)兩三間大(da)辦公(gong)室(shi),1994年9月開(kai)學(xue)搬到西麗湖校區,條件大(da)大(da)改(gai)善,但當時(shi)也只有AB兩棟宿舍和(he)(he)一(yi)(yi)個(ge)學(xue)生食堂(tang),路是沙石路,晴(qing)天(tian)一(yi)(yi)身土,雨天(tian)滿腳泥。辦公(gong)和(he)(he)教工(gong)住宿在(zai)(zai)A棟,學(xue)生住B棟,教室(shi)是食堂(tang)二樓臨時(shi)改(gai)造的(de)(de)(de),通風不好,夏(xia)天(tian)上(shang)課需要勇氣。當時(shi)學(xue)校的(de)(de)(de)廣(guang)播(bo)站也建在(zai)(zai)這里(li),一(yi)(yi)直延(yan)續(xu)很(hen)長(chang)時(shi)間。
日(ri)新樓(教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓),是(shi)當(dang)(dang)時(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)最大(da)建(jian)筑,也(ye)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)當(dang)(dang)時(shi)(shi)辦公和教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)中(zhong)心,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓的(de)(de)(de)建(jian)成不(bu)僅標(biao)志著學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)條件(jian)有(you)所改善(shan),也(ye)標(biao)志著學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)邁上新臺階,記得當(dang)(dang)時(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成為(wei)(wei)全(quan)國高職(zhi)教(jiao)育綜(zong)合(he)試點改革單位暨(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成立(li)三周年大(da)會就是(shi)在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓下進(jin)行的(de)(de)(de)。25年回憶的(de)(de)(de)篇(pian)幅(fu)太長,但幾(ji)件(jian)事(shi)和幾(ji)段時(shi)(shi)光記憶猶(you)為(wei)(wei)深刻(ke)。大(da)家耳熟(shu)能詳的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓上的(de)(de)(de)"今日(ri)我以深職(zhi)院為(wei)(wei)榮(rong),明(ming)日(ri)深職(zhi)院以我為(wei)(wei)榮(rong)"16個(ge)鮮紅(hong)的(de)(de)(de)大(da)字,是(shi)俞校(xiao)長提(ti)出的(de)(de)(de),但這(zhe)幾(ji)個(ge)大(da)字是(shi)當(dang)(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)美術學(xue)(xue)(xue)(xue)部胡(hu)向(xiang)紅(hong)老(lao)師(shi)寫的(de)(de)(de),為(wei)(wei)了寫好這(zhe)幾(ji)個(ge)字,恰好施(shi)衛芳(fang)老(lao)師(shi)熟(shu)知路燈(deng)公司,我就給路燈(deng)公司打電話租(zu)借了修路燈(deng)的(de)(de)(de)吊車,買來油(you)漆,胡(hu)老(lao)師(shi)花了近一周時(shi)(shi)間在烈日(ri)炎炎下完(wan)成。
沒(mei)有(you)教(jiao)學(xue)量,沒(mei)有(you)費用(yong),有(you)的(de)(de)只是(shi)責(ze)任(ren)和汗水,現在想(xiang)起來還(huan)有(you)些感(gan)動(dong)和感(gan)慨!當(dang)時學(xue)校叫深圳(zhen)(zhen)高等職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院,1997年,時任(ren)中共(gong)中央政治局常委國務院副總(zong)理李(li)嵐(lan)清為(wei)強化(hua)全國職(zhi)業(ye)教(jiao)育,將全國職(zhi)業(ye)院校名(ming)稱統一,我(wo)校校名(ming)改為(wei)深圳(zhen)(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院,校名(ming)是(shi)當(dang)時吳明新副書記找到關山月親筆題(ti)寫的(de)(de),我(wo)院隆(long)重(zhong)舉行(xing)了掛牌儀式,省市領導及嘉賓100多人參加(jia),可想(xiang)任(ren)務繁重(zhong)。當(dang)時我(wo)帶著黨辦、人事(shi)處的(de)(de)施衛芳、丁淑蘭、林杰平、姚(yao)瑤等五(wu)、六個(ge)人完成(cheng)了大(da)會的(de)(de)組織、材料、接(jie)待等準備工(gong)作(zuo),大(da)家沒(mei)有(you)怨言沒(mei)有(you)推(tui)諉,每(mei)天(tian)加(jia)班加(jia)點(dian)順利完成(cheng)任(ren)務,送走嘉賓后,我(wo)們都精(jing)疲力盡(jin),但第二天(tian)仍(reng)精(jing)神(shen)抖擻地出現在工(gong)作(zuo)崗位。回想(xiang)起當(dang)時五(wu)六個(ge)人完成(cheng)這(zhe)樣大(da)會組織,不勝噓唏。
2003年9月學校(xiao)參加(jia)示范(fan)性院校(xiao)評(ping)估,分十五(wu)個大(da)項(xiang),當時(shi)(shi)我們加(jia)班加(jia)點準(zhun)備,但學校(xiao)為(wei)了順利通過評(ping)估自評(ping)14個A、1個B,把學生(sheng)工作(zuo)(zuo)(zuo)定為(wei)B,我當時(shi)(shi)是想不開的(de)(de),因為(wei)我們工作(zuo)(zuo)(zuo)很好(hao),不應該(gai)這樣,但考(kao)慮學校(xiao)的(de)(de)大(da)局(ju),也欣然(ran)接受(shou),最后(hou)經過專(zhuan)家的(de)(de)訪談(tan)和(he)我專(zhuan)門匯報(bao)以(yi)(yi)及現(xian)場調研(yan)查閱資料,專(zhuan)家把學生(sheng)工作(zuo)(zuo)(zuo)大(da)項(xiang)定為(wei)A,學校(xiao)得以(yi)(yi)以(yi)(yi)十五(wu)項(xiang)全A通過評(ping)估,我們學生(sheng)工作(zuo)(zuo)(zuo)毫無分歧地獲得肯定,大(da)家無不歡(huan)欣鼓舞。
學生工(gong)作的另一難忘事件是(shi)2011年大運會。大運會工(gong)作是(shi)在劉洪(hong)一校長(chang)的指導下、在當(dang)時(shi)主管學生工(gong)作的陳秋明副校長(chang)親自領導下開展(zhan)的。學校的志愿(yuan)(yuan)者工(gong)作譽滿鵬城,志愿(yuan)(yuan)者之校工(gong)作躍上新臺階,成為(wei)學校靚麗的名(ming)片(pian),展(zhan)現了(le)深(shen)職學子(zi)的整體(ti)素質。
2011年(nian)我調到人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),經過(guo)六年(nian)的(de)(de)(de)時(shi)光(guang),人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和(he)馬克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)得到長足的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan),人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)六年(nian)我悟出了(le)這樣的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個道(dao)理,沒(mei)有(you)(you)不(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)團隊,只有(you)(you)不(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)領(ling)隊,一(yi)(yi)(yi)個領(ling)導者(zhe)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)有(you)(you)胸懷,有(you)(you)境界,有(you)(you)格局,一(yi)(yi)(yi)個班(ban)子(zi)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)團結、要(yao)合作(zuo)、要(yao)包(bao)容(rong),這樣的(de)(de)(de)團隊就會無往(wang)而不(bu)勝。六年(nian)多的(de)(de)(de)人(ren)文(wen)時(shi)光(guang),我把(ba)自己的(de)(de)(de)真(zhen)情全(quan)部付出,全(quan)體教師也給予我深深的(de)(de)(de)愛與包(bao)容(rong),人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和(he)馬克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)走(zou)向了(le)蓬(peng)勃的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)之路,我在(zai)告別的(de)(de)(de)時(shi)候說了(le)8個字:沒(mei)有(you)(you)遺憾,只有(you)(you)留(liu)戀。
這些(xie)事(shi)件(jian)和(he)時(shi)光只是(shi)(shi)學(xue)校歷(li)史(shi)性發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)小小縮影,作為深職25年發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)參與(yu)者,一種幸(xing)福感自(zi)豪感和(he)滿足感油然(ran)而(er)生。奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)程(cheng)是(shi)(shi)幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)(de),朱自(zi)清在《哪里走·時(shi)代與(yu)我》:說"這是(shi)(shi)創(chuang)造(zao)一個(ge)新(xin)世(shi)界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)必要的(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)程(cheng)。"回想起(qi)(qi)和(he)學(xue)校一起(qi)(qi)成長奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)(de)這一段歷(li)程(cheng),真如跨過一道道艱難的(de)(de)(de)(de)(de)激流一般(ban),使人(ren)感到幸(xing)福。不(bu)論是(shi)(shi)艱苦創(chuang)業時(shi)期,還(huan)是(shi)(shi)學(xue)校建設評估的(de)(de)(de)(de)(de)關鍵時(shi)期,還(huan)是(shi)(shi)學(xue)生突發(fa)(fa)事(shi)件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)來臨時(shi)期,還(huan)是(shi)(shi)面臨生命(ming)考驗的(de)(de)(de)(de)(de)非典時(shi)期,以及日常繁(fan)忙(mang)工作之中,回味(wei)起(qi)(qi)來,這些(xie)歷(li)程(cheng),雖有辛酸,更多的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)滿滿的(de)(de)(de)(de)(de)幸(xing)福。奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)(de)結果是(shi)(shi)值得自(zi)豪的(de)(de)(de)(de)(de)。
與(yu)深職共同奮斗(dou)的(de)25年,不只是奮斗(dou)歷程(cheng)的(de)幸福,奮斗(dou)的(de)結果也值得自(zi)(zi)豪。作(zuo)為(wei)一個高(gao)職院(yuan)校(xiao)(xiao)共有4位中央(yang)政治局常委(wei)走進校(xiao)(xiao)園,我們頗感(gan)自(zi)(zi)豪。學校(xiao)(xiao)全(quan)A通(tong)過評估,榮獲全(quan)國示范校(xiao)(xiao),高(gao)職教育屢(lv)屢(lv)排名第(di)一我們頗感(gan)自(zi)(zi)豪。學校(xiao)(xiao)被譽為(wei)高(gao)職教育界的(de)"清華北大(da)",一圓我們"清華北大(da)之夢"等等。
深職給我們(men)頗感自豪的(de)(de)事(shi)情太(tai)多太(tai)多。特別提一(yi)下(xia)學(xue)生(sheng)工作,在邱書記(ji)、苗書記(ji)、陳書記(ji)的(de)(de)親(qin)自領導(dao)下(xia),學(xue)生(sheng)工作在我參(can)與的(de)(de)十余年中囊(nang)括了所有能得的(de)(de)獎項,如(ru)全國就(jiu)業先進單位(wei),全國大學(xue)生(sheng)心理健康教育先進單位(wei),全國三下(xia)鄉社會實踐先進單位(wei)以及省市(shi)多項榮(rong)譽(yu),看到這(zhe)枚枚獎牌,一(yi)切奮斗都是(shi)值得的(de)(de),這(zhe)是(shi)我和我的(de)(de)同事(shi)們(men)共同努力的(de)(de)結晶,一(yi)切辛醉(zui)都變成自豪的(de)(de)回憶。正如(ru)奧斯特洛夫(fu)斯基(ji)《鋼鐵是(shi)怎樣煉成的(de)(de)》中說的(de)(de):當他回首往事(shi)的(de)(de)時候,他不因(yin)虛(xu)度(du)年華(hua)而悔恨,也不因(yin)碌碌無為(wei)而羞愧。
回望學(xue)校25年(nian)輝煌發(fa)展(zhan)的(de)時(shi)空(kong)坐標,有領導的(de)運籌幃握,決(jue)勝(sheng)千里,更有全體(ti)師生的(de)默(mo)默(mo)奉獻(xian)。從勤(qin)勤(qin)懇懇的(de)敬業精神(shen)、敢想敢干的(de)創新精神(shen)、腳踏實(shi)地的(de)務實(shi)精神(shen)、夙夜為公的(de)奉獻(xian)精神(shen)和同(tong)舟共濟協作精神(shen)到德業并進,自強不息(xi)的(de)校訓(xun)精神(shen)的(de)提(ti)煉(lian),這就是學(xue)校發(fa)展(zhan)的(de)精神(shen)內核(he),是學(xue)校輝煌的(de)內在動力。
習近平總(zong)書記說:"歷史(shi)是(shi)(shi)不(bu)斷向前的(de)(de)(de)(de)(de),要達(da)到理(li)想的(de)(de)(de)(de)(de)彼岸,就要沿著我(wo)們(men)確定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)道路(lu)不(bu)斷前進。每一(yi)代人(ren)(ren)有(you)每一(yi)代人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)長征路(lu),每一(yi)代人(ren)(ren)都(dou)要走好自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)長征路(lu)"。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展也是(shi)(shi)如此,每個(ge)(ge)(ge)時期(qi)有(you)每個(ge)(ge)(ge)時期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)任務與(yu)要求(qiu),但這(zhe)種任務與(yu)要求(qiu)又是(shi)(shi)有(you)內在聯系(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)們(men)要尊(zun)重(zhong)每個(ge)(ge)(ge)為學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展做出貢(gong)獻的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),無(wu)論這(zhe)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻有(you)多大。陳(chen)秋明(ming)書記在履職時講四個(ge)(ge)(ge)尊(zun)重(zhong)(崇(chong))時有(you)這(zhe)樣(yang)一(yi)段話,學(xue)(xue)校(xiao)每一(yi)個(ge)(ge)(ge)階段的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)念都(dou)是(shi)(shi)深(shen)(shen)職院全體(ti)(ti)師生(sheng)員(yuan)工集體(ti)(ti)智慧的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)晶,我(wo)們(men)都(dou)要很好地(di)繼承(cheng),很好地(di)發(fa)展。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)文化也是(shi)(shi)20多年(nian)(nian)辦學(xue)(xue)實(shi)踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)總(zong)結(jie)。包括(kuo)艱苦奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神,包括(kuo)團結(jie)和(he)諧(xie),自(zi)信自(zi)強。還包括(kuo)勇(yong)于實(shi)踐(jian)(jian),敢(gan)打硬仗,敢(gan)打勝仗。所以(yi)我(wo)們(men)說,對(dui)歷史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)重(zhong)體(ti)(ti)現對(dui)不(bu)同(tong)歷史(shi)時期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)念,對(dui)我(wo)們(men)二十多年(nian)(nian)來積累下來的(de)(de)(de)(de)(de)文化的(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)重(zhong)和(he)繼承(cheng)。這(zhe)體(ti)(ti)現了(le)深(shen)(shen)職人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)寬廣(guang)胸懷和(he)精(jing)神價(jia)值。有(you)了(le)它,深(shen)(shen)職院一(yi)定(ding)能實(shi)現建(jian)設世界一(yi)流職業技(ji)術大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)目標。25年(nian)(nian)變(bian)(bian)化的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)崗位,不(bu)變(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)奮斗。變(bian)(bian)化的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)年(nian)(nian)輪(lun),不(bu)變(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)愛(ai)戀。祝福(fu)深(shen)(shen)職永遠輝煌!(作者系(xi)(xi)機關(guan)教輔委員(yuan)會書記)
作者:陳國梁