深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專業設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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