深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區(qu)經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同(tong)類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先(xian)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue)(xue)，每(mei)年招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學(xue)(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐，充分利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外(wai)文圖書、期(qi)刊），電子圖書超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開設了(le)移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化自(zi)覺，強(qiang)化立德樹人的根本任務，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略(lve)”，在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人課程建設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育人活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。