10月22日至25日，中共中央(yang)總書記、國家主席、中央(yang)軍委主席習近平到(dao)(dao)廣東考察。期間他(ta)到(dao)(dao)廣東自由貿(mao)易試(shi)驗區(qu)(qu)深圳前海(hai)蛇口(kou)片區(qu)(qu)同(tong)前海(hai)建設者和見證者代(dai)表共話滄桑巨(ju)變，參(can)觀了(le)“大(da)潮(chao)起珠江(jiang)——廣東改(gai)(gai)革(ge)開放40周年展覽”，到(dao)(dao)深圳市龍華區(qu)(qu)民治(zhi)街(jie)道北站社區(qu)(qu)了(le)解(jie)情況，深入英德市連(lian)江(jiang)口(kou)鎮蓮(lian)樟村的貧困戶家庭同(tong)百姓拉家常，考察了(le)珠海(hai)橫琴新區(qu)(qu)粵澳合作中醫藥科技(ji)產業園、格力電(dian)器股份有限公司、廣州(zhou)明珞汽車裝備有限公司，前往(wang)廣州(zhou)市荔灣區(qu)(qu)西關歷史(shi)文化街(jie)區(qu)(qu)永(yong)慶坊指導舊城改(gai)(gai)造、歷史(shi)文化建筑修繕保護(hu)等(deng)工作，在暨(ji)南大(da)學與部分港澳臺同(tong)胞(bao)和海(hai)外僑(qiao)胞(bao)學生進行了(le)親(qin)切交流。

把改革開放不斷推向深入

在改(gai)革開(kai)放(fang)40年、粵港(gang)澳大灣區建設正全(quan)面推進的(de)關鍵時刻(ke)，習近平總書(shu)(shu)記又一次親(qin)臨廣(guang)東、深(shen)圳視察指(zhi)導工(gong)作(zuo)，向全(quan)世界宣示高(gao)舉新時代改(gai)革開(kai)放(fang)旗(qi)幟，把改(gai)革開(kai)放(fang)不(bu)斷推向深(shen)入的(de)堅定意(yi)志，充分體(ti)現了習近平總書(shu)(shu)記對廣(guang)東和深(shen)圳工(gong)作(zuo)的(de)高(gao)度重(zhong)視、深(shen)情厚愛、殷殷重(zhong)托(tuo)。

在視察中，習(xi)近平總(zong)(zong)書(shu)記強調(diao)，我們(men)要(yao)(yao)(yao)不(bu)忘改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)初(chu)心，認(ren)真總(zong)(zong)結改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)40年(nian)(nian)(nian)成(cheng)功經驗(yan)，提升改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)質量和水平；要(yao)(yao)(yao)堅持(chi)以人民(min)為(wei)中心，把(ba)為(wei)人民(min)謀幸福作為(wei)檢驗(yan)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)成(cheng)效(xiao)的(de)標準，讓改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)成(cheng)果更(geng)好(hao)惠(hui)及廣(guang)大人民(min)群眾；廣(guang)東要(yao)(yao)(yao)弘揚敢闖敢試、敢為(wei)人先的(de)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)精神，立足自身優勢(shi)(shi)，創(chuang)造更(geng)多(duo)經驗(yan)，把(ba)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)的(de)旗幟舉得(de)更(geng)高(gao)更(geng)穩(wen)。廣(guang)東是(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)的(de)排(pai)頭兵、先行地、實(shi)驗(yan)區，改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)以來黨(dang)中央始(shi)終鼓勵廣(guang)東大膽探(tan)索(suo)、大膽實(shi)踐。廣(guang)東40年(nian)(nian)(nian)發(fa)展(zhan)歷(li)程(cheng)充分證(zheng)明，改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)是(shi)黨(dang)和人民(min)大踏步趕上時(shi)代的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)法(fa)寶，是(shi)堅持(chi)和發(fa)展(zhan)中國特(te)(te)色社(she)會主(zhu)(zhu)義的(de)必(bi)由之路，是(shi)決定(ding)(ding)當代中國命運的(de)關(guan)鍵一(yi)招，也是(shi)決定(ding)(ding)實(shi)現“兩個(ge)一(yi)百(bai)年(nian)(nian)(nian)”奮斗目(mu)標、實(shi)現中華(hua)民(min)族偉(wei)大復興的(de)關(guan)鍵一(yi)招。總(zong)(zong)結好(hao)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)經驗(yan)和啟示，不(bu)僅(jin)是(shi)對40年(nian)(nian)(nian)艱辛探(tan)索(suo)和實(shi)踐的(de)最好(hao)慶祝，而且能為(wei)新時(shi)代推(tui)進中國特(te)(te)色社(she)會主(zhu)(zhu)義偉(wei)大事業提供強大動力。要(yao)(yao)(yao)掌握辯(bian)證(zheng)唯物主(zhu)(zhu)義和歷(li)史唯物主(zhu)(zhu)義的(de)方法(fa)論，以改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)的(de)眼光看待(dai)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)，充分認(ren)識新形(xing)勢(shi)(shi)下改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)的(de)時(shi)代性(xing)、體系性(xing)、全局(ju)性(xing)問題，在更(geng)高(gao)起點、更(geng)高(gao)層次、更(geng)高(gao)目(mu)標上推(tui)進改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)。

總書記對(dui)廣東工作提出了(le)4個方面工作要求(qiu)：一是深(shen)化改革開(kai)放；二是推動高質量發(fa)展；三是提高發(fa)展平衡(heng)性和協調(diao)性；四是加強黨的(de)領導和黨的(de)建(jian)設。

學習(xi)宣(xuan)傳貫徹習(xi)近平(ping)總(zong)書記視察(cha)廣東(dong)重要(yao)講話(hua)精(jing)神，是當前(qian)和(he)(he)今后一個(ge)(ge)(ge)時期全省的(de)頭等(deng)大事和(he)(he)首要(yao)政治任(ren)務。按(an)照廣東(dong)省委和(he)(he)深(shen)圳市委的(de)要(yao)求，我(wo)們(men)要(yao)認真(zhen)學習(xi)深(shen)刻領會(hui)習(xi)近平(ping)總(zong)書記重要(yao)講話(hua)的(de)豐富(fu)內涵(han)和(he)(he)精(jing)神實質，并將其轉化為(wei)落實“兩(liang)個(ge)(ge)(ge)堅(jian)決維護”的(de)思想自覺和(he)(he)行動(dong)自覺，為(wei)深(shen)圳實現(xian)在“四(si)個(ge)(ge)(ge)走在全國前(qian)列”中走在最前(qian)列、勇(yong)當尖兵，當好“兩(liang)個(ge)(ge)(ge)重要(yao)窗(chuang)口”作出積(ji)極(ji)貢獻。

推動高等職業教育再創輝煌

學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近平總書記(ji)(ji)(ji)視(shi)察廣(guang)(guang)東(dong)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)講話(hua)精神要(yao)(yao)特(te)別突出(chu)旗(qi)幟鮮明講政(zheng)治(zhi)，把(ba)(ba)增強“四個意識”、堅定(ding)“四個自(zi)信”、踐行“兩個維護”具(ju)體(ti)體(ti)現(xian)到(dao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)行動上，提(ti)高政(zheng)治(zhi)站位，作為謀劃發展(zhan)方向的指引；要(yao)(yao)特(te)別注(zhu)重(zhong)(zhong)全面學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，整體(ti)貫徹，做到(dao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)實踐相結(jie)合，把(ba)(ba)總書記(ji)(ji)(ji)視(shi)察廣(guang)(guang)東(dong)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)講話(hua)同總書記(ji)(ji)(ji)參加(jia)十三屆全國人大一(yi)次會議廣(guang)(guang)東(dong)代表(biao)團審議時的重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)講話(hua)、總書記(ji)(ji)(ji)對廣(guang)(guang)東(dong)工作的一(yi)系列重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)指示精神、總書記(ji)(ji)(ji)關(guan)于教育的重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)論述等結(jie)合起(qi)(qi)來(lai)，同時要(yao)(yao)同我校(xiao)《關(guan)于進一(yi)步加(jia)強新時代學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)的建設(she)的實施方案》、《深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)“十三五”發展(zhan)規劃》、《深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)中國特(te)色世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)建設(she)方案》等的學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)結(jie)合起(qi)(qi)來(lai)，認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)、原汁原味、反反復(fu)復(fu)學(xue)(xue)，內化(hua)于心，外化(hua)于行。

按照習近平(ping)(ping)總書(shu)記視察廣東(dong)重要(yao)(yao)講話中(zhong)提(ti)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)舉改革(ge)開(kai)放旗幟的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求，力爭開(kai)創(chuang)(chuang)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)局面(mian)，奪取(qu)新(xin)(xin)輝(hui)煌，首先(xian)，我們(men)(men)(men)必須(xu)全(quan)力以赴推動(dong)(dong)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)進一步深化(hua)。作為全(quan)國高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)領頭羊，我校(xiao)取(qu)得了有(you)目共睹(du)的(de)(de)(de)(de)(de)輝(hui)煌成績(ji)，但也(ye)面(mian)臨著(zhu)諸多挑戰。隨著(zhu)學(xue)校(xiao)規模(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)擴(kuo)大，如何(he)有(you)效(xiao)提(ti)高(gao)育(yu)人(ren)質(zhi)量和育(yu)人(ren)水平(ping)(ping)，進而(er)在高(gao)質(zhi)量發(fa)展上(shang)發(fa)揮示范引領作用，成為我們(men)(men)(men)建設中(zhong)國特(te)色(se)世界(jie)一流高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)道路(lu)上(shang)不能(neng)(neng)回避的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)問題。辯證唯物主(zhu)義告訴我們(men)(men)(men)，發(fa)展是(shi)向前(qian)和上(shang)升(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)動(dong)(dong)，運(yun)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)實質(zhi)是(shi)變化(hua)，不進即(ji)退，我們(men)(men)(men)要(yao)(yao)想取(qu)得更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)突破和超(chao)常規的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展，就必須(xu)也(ye)只能(neng)(neng)通過育(yu)人(ren)各環節的(de)(de)(de)(de)(de)改革(ge)，才能(neng)(neng)闖出(chu)新(xin)(xin)路(lu)，搶占(zhan)先(xian)機。在總結經驗的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)，我們(men)(men)(men)要(yao)(yao)不忘初心，善于(yu)傾聽意(yi)見，發(fa)現問題，善于(yu)尋找解決(jue)問題的(de)(de)(de)(de)(de)辦法，敢于(yu)迎難而(er)上(shang)，遵循教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)規律，創(chuang)(chuang)造條件，大膽創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)，避免各部門之間的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)耗，使各職(zhi)(zhi)能(neng)(neng)部門協調共進，平(ping)(ping)衡發(fa)展，最大限度提(ti)升(sheng)工作效(xiao)率(lv)。變則存，不變則亡(wang)，我們(men)(men)(men)應當充分認識挑戰的(de)(de)(de)(de)(de)嚴峻性(xing)，拋棄守(shou)舊觀念，擁(yong)抱創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)思想。

其次，我(wo)們(men)要持之(zhi)以恒(heng)抓好工(gong)作落實(shi)(shi)(shi)。推動黨(dang)中央(yang)決(jue)策部署和省(sheng)委、市委、學(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委工(gong)作要求落地見效。不(bu)(bu)能(neng)落實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)或(huo)無法落實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)想象都只能(neng)是空想和幻(huan)想，真正的(de)(de)(de)理想最終(zhong)實(shi)(shi)(shi)現(xian)必須依靠實(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)在(zai)在(zai)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐努(nu)力(li)(li)。在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)建(jian)設發(fa)展過程中，我(wo)們(men)也(ye)曾有過一些(xie)規(gui)劃，但(dan)最終(zhong)可能(neng)由于現(xian)實(shi)(shi)(shi)條(tiao)件的(de)(de)(de)變化或(huo)者其他各(ge)種(zhong)原(yuan)因(yin)而未能(neng)落實(shi)(shi)(shi)。這就必然導致(zhi)人力(li)(li)物力(li)(li)的(de)(de)(de)浪費，甚至(zhi)錯過發(fa)展機(ji)遇。但(dan)這并不(bu)(bu)意味著不(bu)(bu)需(xu)要規(gui)劃，而是反(fan)映出在(zai)規(gui)劃的(de)(de)(de)過程中，我(wo)們(men)應(ying)當更重視深入調(diao)查研究，前瞻性地預見環境(jing)變化的(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)可能(neng)性，為(wei)科(ke)學(xue)規(gui)劃夯(hang)實(shi)(shi)(shi)基礎。形式主義的(de)(de)(de)東西必須改革掉(diao)，務(wu)實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)風氣應(ying)當興(xing)起來(lai)，惟(wei)其如(ru)此，大(da)家的(de)(de)(de)工(gong)作干勁才(cai)能(neng)激發(fa)起來(lai)，工(gong)作才(cai)能(neng)得到切實(shi)(shi)(shi)有效的(de)(de)(de)推進。

三是要堅定不移地筑牢政治(zhi)(zhi)擔(dan)當，切實(shi)(shi)提(ti)高政治(zhi)(zhi)站位，嚴明政治(zhi)(zhi)紀(ji)律和(he)政治(zhi)(zhi)規矩，把全(quan)面從嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)(dang)落實(shi)(shi)好。“黨(dang)(dang)(dang)政軍民學(xue)(xue)(xue),東西南北中,黨(dang)(dang)(dang)是領導一(yi)切的(de)。”我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)于今年7月13日(ri)(ri)召開了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)與思(si)想政治(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)會議，深入學(xue)(xue)(xue)習貫(guan)徹(che)(che)習近平總書記(ji)關(guan)于高校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)和(he)思(si)想政治(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)系列重要講話精神(shen)，貫(guan)徹(che)(che)落實(shi)(shi)全(quan)國、全(quan)省思(si)政工(gong)作(zuo)會議精神(shen)，統一(yi)思(si)想，分析形勢，查擺問(wen)題，緊(jin)緊(jin)圍繞立德樹人根本任(ren)務與創建(jian)(jian)“中國特(te)色世界一(yi)流職業院校(xiao)(xiao)(xiao)”宏偉目標，研究(jiu)部署當前(qian)和(he)今后一(yi)個時期學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)與思(si)想政治(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)。10月29日(ri)(ri)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)印發《關(guan)于進一(yi)步加強(qiang)(qiang)(qiang)新時代(dai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)的(de)建(jian)(jian)設(she)的(de)實(shi)(shi)施方(fang)案》和(he)《關(guan)于進一(yi)步加強(qiang)(qiang)(qiang)新時代(dai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)的(de)建(jian)(jian)設(she)的(de)實(shi)(shi)施方(fang)案任(ren)務分解書》，表明了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)重視和(he)加強(qiang)(qiang)(qiang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)正得(de)到有力推動和(he)逐(zhu)步落實(shi)(shi)。我(wo)們(men)強(qiang)(qiang)(qiang)調務實(shi)(shi)的(de)工(gong)作(zuo)態(tai)度，但必須糾正以往存在的(de)一(yi)個誤區，即認(ren)為(wei)專(zhuan)業技能(neng)的(de)培(pei)養是實(shi)(shi)，而思(si)想政治(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)是虛(xu)。我(wo)們(men)要辦讓(rang)黨(dang)(dang)(dang)放心，讓(rang)人民滿意的(de)教(jiao)育(yu)，就(jiu)應該是全(quan)面的(de)“育(yu)人”，思(si)想政治(zhi)(zhi)修養的(de)培(pei)育(yu)和(he)專(zhuan)業技能(neng)的(de)培(pei)養兩者不可(ke)偏(pian)廢，而且必須突出“德育(yu)為(wei)先”的(de)教(jiao)育(yu)理念。

高舉(ju)改(gai)(gai)革開放旗幟(zhi)，弘揚敢(gan)闖(chuang)敢(gan)試、敢(gan)為人先(xian)的(de)改(gai)(gai)革精神，推動思想再解放，改(gai)(gai)革再深入(ru)，我校深入(ru)開展“大(da)學(xue)習(xi)、深調研(yan)、真落實”工作，要對標(biao)最(zui)高最(zui)好最(zui)優(you)，站在全國大(da)格局、國際(ji)大(da)視野的(de)高度謀劃學(xue)校未(wei)來發(fa)展藍(lan)圖(tu)，進一步理清發(fa)展思路，明確工作重點，完善工作措施，真正將學(xue)習(xi)成(cheng)果體現到學(xue)校改(gai)(gai)革發(fa)展的(de)成(cheng)效上(shang)。

（馬克思主義學院 周春水）