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[深職匠心]醫學世家傳家訓 大醫精誠仁者心——記醫護學院白潔老師

發布:2020-01-16

個(ge)人簡介:白潔,醫(yi)護學(xue)(xue)院中(zhong)醫(yi)課程教(jiao)師。教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)善于(yu)利用原創(chuang)的信息(xi)化課程資(zi)源及教(jiao)學(xue)(xue)模型易化晦澀的中(zhong)醫(yi)哲學(xue)(xue)理論,幫助學(xue)(xue)習(xi)者建(jian)立中(zhong)醫(yi)整體觀(guan)念(nian)及辨證思維。

11月17日上(shang)午(wu),廣東省(sheng)(sheng)第(di)四屆高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(高(gao)(gao)(gao)職)青(qing)年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)大賽(sai)(sai)總決賽(sai)(sai)在廣州如火(huo)如荼地舉行,我校(xiao)醫護學(xue)(xue)(xue)院白潔老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)通過展(zhan)示教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)絕活(huo)、詮(quan)釋高(gao)(gao)(gao)尚(shang)師(shi)(shi)(shi)德,最終奪得總決賽(sai)(sai)冠軍,并摘得廣東省(sheng)(sheng)五(wu)一(yi)(yi)勞動(dong)獎章。回顧白潔老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)從教(jiao)(jiao)十年的(de)經(jing)歷(li),每(mei)一(yi)(yi)個認(ren)識她的(de)人都會說,"白老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi),當之(zhi)無愧!"

孜孜不倦 精益求精

白(bai)(bai)潔老(lao)師(shi)(shi)出生(sheng)在醫學(xue)(xue)世(shi)家(jia),家(jia)中匾額懸掛著(zhu)家(jia)訓--"大醫精(jing)誠"。作為醫生(sheng),她時刻(ke)謹記家(jia)訓。從教(jiao)以來,白(bai)(bai)潔老(lao)師(shi)(shi)對(dui)家(jia)訓的(de)理解(jie)變成了"做醫生(sheng)要(yao)求(qiu)(qiu)精(jing),做教(jiao)師(shi)(shi)要(yao)精(jing)益求(qiu)(qiu)精(jing)"。自(zi)2008年來到我校(xiao)醫護學(xue)(xue)院(yuan),白(bai)(bai)潔老(lao)師(shi)(shi)擔任(ren)康(kang)復治療(liao)技術(shu)專(zhuan)業(ye)教(jiao)師(shi)(shi),主要(yao)承擔康(kang)復及護理專(zhuan)業(ye)的(de)多門常(chang)規課(ke)程(cheng),每年完成課(ke)時數超過(guo)400學(xue)(xue)時。十(shi)年執教(jiao)期(qi)間,白(bai)(bai)潔老(lao)師(shi)(shi)用行動踐行著(zhu)家(jia)訓,憑借(jie)孜孜不倦、精(jing)益求(qiu)(qiu)精(jing)的(de)工作作風(feng),教(jiao)學(xue)(xue)能力獲得學(xue)(xue)生(sheng)們(men)的(de)認可,多次摘得各級各類教(jiao)學(xue)(xue)榮(rong)譽--七次取得校(xiao)級教(jiao)學(xue)(xue)優秀(xiu)、校(xiao)級第(di)二屆青年教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)比賽一等獎、校(xiao)級教(jiao)學(xue)(xue)優秀(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)、廣東省(sheng)衛生(sheng)職業(ye)教(jiao)育院(yuan)校(xiao)"人衛杯(bei)"教(jiao)師(shi)(shi)說課(ke)比賽特等獎......

同時,白(bai)潔老師在教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)過程中不斷探索創新,堅持(chi)(chi)"授(shou)之以(yi)漁"的授(shou)課(ke)理念(nian),逐步確立了以(yi)"問題(ti)(ti)情景(jing)--自主學(xue)習--診(zhen)斷、應用(yong)與拓(tuo)展(zhan)"為模式(shi)的高職醫學(xue)自主探究學(xue)習方式(shi)。主持(chi)(chi)及參與省級(ji)、市(shi)級(ji)、校(xiao)級(ji)重點教(jiao)(jiao)科研課(ke)題(ti)(ti)十余項(xiang)(xiang)(xiang);校(xiao)級(ji)信息化項(xiang)(xiang)(xiang)目兩(liang)項(xiang)(xiang)(xiang);授(shou)權專利(li)六項(xiang)(xiang)(xiang);副主編教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)兩(liang)部;參編教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)、論著三部;發表論文數篇。

不斷學習 與時俱進

在課堂上,為了引導學(xue)生(sheng)學(xue)好中醫(yi)、傳(chuan)承中醫(yi),白潔老師(shi)積(ji)極參與信息化教(jiao)學(xue)設計(ji)及運用,利用信息化技術(shu)突破(po)教(jiao)學(xue)中的(de)重點(dian)難點(dian),學(xue)習先進(jin)的(de)技術(shu)手(shou)段(duan)提升教(jiao)學(xue)質量,最(zui)終幫助學(xue)生(sheng)建(jian)立中醫(yi)整體觀(guan)念及辯證思維(wei)、理解晦(hui)澀(se)的(de)中醫(yi)哲學(xue)理念。

白(bai)潔老(lao)師(shi)(shi)先(xian)進的信息(xi)(xi)(xi)化(hua)教(jiao)學(xue)理念在行(xing)業(ye)、校(xiao)內備受肯定及贊譽(yu),信息(xi)(xi)(xi)化(hua)教(jiao)學(xue)成果(guo)獲(huo)省級(ji)以上信息(xi)(xi)(xi)化(hua)教(jiao)學(xue)獎項十(shi)余項,信息(xi)(xi)(xi)化(hua)作(zuo)品(pin)也因突出(chu)的教(jiao)學(xue)效(xiao)果(guo)和先(xian)進的教(jiao)學(xue)理念入選校(xiao)史館,對外展出(chu)。響應學(xue)校(xiao)"走出(chu)去"的號召,白(bai)潔老(lao)師(shi)(shi)作(zuo)為學(xue)校(xiao)信息(xi)(xi)(xi)化(hua)教(jiao)學(xue)代表(biao),對百色衛(wei)校(xiao)兩百余名教(jiao)師(shi)(shi)展開"信息(xi)(xi)(xi)化(hua)教(jiao)學(xue)的思與行(xing)"的專(zhuan)項培訓,獲(huo)得百色衛(wei)校(xiao)領導及教(jiao)師(shi)(shi)的高度好評。在剛結束的全國護(hu)理職業(ye)教(jiao)育(yu)模擬教(jiao)學(xue)會(hui)議上,信息(xi)(xi)(xi)化(hua)教(jiao)學(xue)專(zhuan)家(jia)界定白(bai)潔老(lao)師(shi)(shi)的課程作(zuo)品(pin)作(zuo)為深職院(yuan)醫護(hu)標桿性信息(xi)(xi)(xi)化(hua)作(zuo)品(pin)進行(xing)推廣(guang)示范。

誨人不倦 育人成才

除(chu)了日常的(de)(de)教學(xue)(xue)工(gong)作之外,白潔老師(shi)(shi)(shi)連(lian)續10年擔(dan)任(ren)(ren)班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)工(gong)作,期間獲(huo)(huo)評校級優秀班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)三次(ci),就(jiu)業(ye)(ye)先進個人一次(ci),是(shi)學(xue)(xue)生(sheng)心目(mu)中"永(yong)遠值得驕傲和(he)學(xue)(xue)習的(de)(de)老師(shi)(shi)(shi)"。同時(shi),白潔老師(shi)(shi)(shi)注重培養學(xue)(xue)生(sheng)職業(ye)(ye)素質和(he)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)能力的(de)(de)培養,利用(yong)課余時(shi)間帶領學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)領域進行研發(fa)(fa)、創(chuang)業(ye)(ye)指導(dao)、資源整合等工(gong)作。在(zai)她(ta)的(de)(de)培養下,大量優秀的(de)(de)康復(fu)專(zhuan)業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生(sheng)脫穎而出,成(cheng)為自主(zhu)(zhu)創(chuang)業(ye)(ye)創(chuang)新的(de)(de)生(sheng)力軍。其中"VAT治療墊"項(xiang)(xiang)目(mu)在(zai)國際創(chuang)客(ke)展(zhan)(zhan)中引發(fa)(fa)關(guan)注,參展(zhan)(zhan)過程(cheng)作為項(xiang)(xiang)目(mu)代表獲(huo)(huo)媒體報道,項(xiang)(xiang)目(mu)最終獲(huo)(huo)得二等獎殊榮,并與(yu)相關(guan)廠家達(da)成(cheng)合作協議,項(xiang)(xiang)目(mu)負責學(xue)(xue)生(sheng)獲(huo)(huo)得相關(guan)產業(ye)(ye)就(jiu)職邀請。

無疆大愛 宅厚人心

十(shi)年(nian)中,為(wei)了(le)幫(bang)助學(xue)生建立立體(ti)的(de)針(zhen)(zhen)(zhen)刺感受,白(bai)潔老師甘愿把自己的(de)胳膊作為(wei)學(xue)生練習針(zhen)(zhen)(zhen)法的(de)教具(ju),以(yi)血(xue)肉之軀擔當(dang)"針(zhen)(zhen)(zhen)灸活銅人"。她說,"為(wei)了(le)一切學(xue)生,為(wei)了(le)學(xue)生的(de)一切,一切為(wei)了(le)學(xue)生。只有這樣,學(xue)生才能夠體(ti)驗到最真實的(de)針(zhen)(zhen)(zhen)刺感,我也才能夠反饋給學(xue)生最真實的(de)信息。"被扎了(le)無數針(zhen)(zhen)(zhen)的(de)白(bai)潔老師,用自己的(de)行(xing)動(dong)播撒了(le)愛的(de)種子,傳播了(le)甘于奉獻(xian)的(de)精神。

秉持著對(dui)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的高度(du)熱情,為(wei)了提升自己的教(jiao)(jiao)書育(yu)人水(shui)平(ping),白潔(jie)老師(shi)忍痛在(zai)對(dui)學(xue)生的大(da)愛(ai)和對(dui)個人小愛(ai)之間,選擇"對(dui)得(de)起更多孩子",產后不足(zu)一月,便毅然決然地離(li)別(bie)嗷嗷待(dai)哺的幼子,踏上了德國(guo)訪(fang)學(xue)之路。訪(fang)學(xue)期間作為(wei)選派團體內(nei)唯(wei)一醫學(xue)背景的高職教(jiao)(jiao)師(shi),積極(ji)地把德國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的先進(jin)理念融入到醫護課(ke)程(cheng)設(she)計中。研學(xue)成果作為(wei)項目(mu)代表展出交流獲(huo)(huo)得(de)德方團隊的高度(du)評價,最終獲(huo)(huo)得(de)項目(mu)結業(ye)資格(ge)及歐(ou)盟職業(ye)教(jiao)(jiao)師(shi)準入資格(ge)。

白(bai)潔老(lao)師在(zai)十年職教(jiao)(jiao)生涯(ya)中,始終以"大醫精誠"為座右銘,用行動彰顯了孜孜不(bu)倦、精益求(qiu)(qiu)精的(de)(de)勞模風姿,不(bu)斷(duan)學習和與時(shi)俱進的(de)(de)求(qiu)(qiu)實態度,誨(hui)人(ren)不(bu)倦和育人(ren)成才的(de)(de)高職情懷,無(wu)疆大愛和宅厚人(ren)心的(de)(de)奉獻精神。"德高為師、身(shen)正(zheng)為范"。白(bai)潔老(lao)師一(yi)心撲(pu)在(zai)教(jiao)(jiao)育工作上,她的(de)(de)行動深深影響著(zhu)、感染著(zhu)身(shen)邊(bian)的(de)(de)每一(yi)個人(ren)。

(醫護學院 何可(ke)人)

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